五猖会，是作者儿时所罕逢的一件盛事。而当时，父亲却让他去背书……
往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。
【场面描写】作者所看到的迎神赛会，场面寥落，并不十分热闹。
可是结果总是一个“差不多”；也总是只留下一个纪念品，就是当神像还未抬过之前，化一文钱买下的，用一点烂泥，一点颜色纸，一枝竹签和两三枝鸡毛所做的，吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子，叫作“吹都都”的，吡吡地吹它两三天。
【叙述说明】大会的结果总是不如人意，纪念品也总是一样，侧面反映了作者渴望一个盛大的五猖会。
……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面，寻歪头，寻赤须，寻美髯，寻黑大汉，寻赤脸长须。大索城中；无，则之郭，之村，之山僻，之邻府州县。用重价聘之，得三十六人，梁山泊好汉，个个呵活，臻臻至至，人马称娖而行……”
【引用】《水浒传》中白描的活古人，在以前是可以扮这个的，可见那时的赛会场面多浩大。
赛会虽然不象现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人，这才跑到庙前或衙门前去看热闹；我关于赛会的知识，多半是从他们的叙述上得来的，并非考据家所贵重的“眼学”
【直接描写】看一个赛会，也会受到各种限制，妇孺们不许看，所谓的士子们不肯去看，我想去看，可是没机会，可恶的封建制度呀。
我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？……
【心理描写】孩子的想法总是很天真、无邪，也表现出了作者想参与赛会的愿望。
我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。
【对比】“我”的欢笑、喜悦与工人的谨肃形成对比，引出下文。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
【比喻】父亲的花驱散了“我”的喜悦，但不的不照做，表现出了“我”的无奈。
知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……
【叙述说明】为了早点背出来能去看五猖会，“我”无暇理解其意思，只是强记。
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
【比喻】作者将想早点背完书、去看五猖会的迫切心情通过比喻的手法写得淋漓尽致、生动形象。
我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
【心理描写】背书将“我”的兴致耗尽了，我对身边的事物提不起兴趣。
作者回忆看赛会的事，最后落笔却不在赛会上，而在由看赛会而引出的背书一事，表现了对年少旧事的怀念与追忆。表现手法奇特，感情真挚。
【好词】
盼望 偏僻 繁盛 刺耳 豪奢 盘旋 游手好闲
【好句】
但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。
忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
