每日一省2021.11.3晴
(一)
这两天晚上,在孩子写作业的时候,我也坐在旁边的桌子上抄写整理导师班的笔记,和孩子一起约定了两条,
一是:写作业的时候不用任何电子产品(天猫精灵、iEnglish英语学习系统、手机、电脑来听歌听故事、看故事)。
二是,定闹钟,写作业半个小时,休息五分钟,休息时间可以听歌和运动抛球(我和孩子互动时间),孩子都可以遵守约定。
因为中午没休息,所以今天晚上特别困,以至于写着写着都睡着了。
(二)
今天早上纪琼院长的的抖音直播连线,那位初一男孩在学校受挤兑的问题,院长教孩子用语言策略,给孩子互动练习,让这个男孩从开始弱弱的小声,到结束时的底气十足的大声,让我这个家长在一旁听的都热血沸腾,连连称赞,院长真的太有智慧了,这些内容,是孩子缺乏的,更是我们家长缺乏的。
院长说过:妈妈可以让一个小男孩成为大男孩,爸爸可以让一个大男孩成为男人。
父母双方的学习成长对孩子来说太重要了。
总之,浸泡式的学习成长,持续不断的温和的坚持。