由孩子的作业反思自己的教学

孩子这周的数学作业是2以内的加法，需要用凑十法来做，老师的黑板上出了18道题。

我给孩子抄题过程中，发现这些题全面复习了6到10的凑十法。鉴于孩子掌握还不是特别熟练，所以我果断按照自己的想法，只给孩子出了9和8的凑十法。

由此想到自己在教学中的一些不足之处：

1、教学要注意到孩子之间的差异性。掌握好的孩子节奏可以快一些。掌握不好的孩子，是不是可以每天少布置一些作业。

2、课堂上的重点内容是否可以简洁明了。反复强调，使大部分孩子都可以掌握。

3、有时是否只想着赶课，而忽略了孩子的实际掌握情况。


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