听得到,大数据思维,对中考备考有启发。借用大数据分析,迈出科学备考第一步。
开始阅读《步步清风》,王家文老师的新书。看到一章节想起了以前班里的郭同学,聪明,散漫,成绩忽高忽低,当时也对他家长说“孩子挺聪明的,就是不上心,不认真”,今天看了书,才知道这样的话可能会耽误孩子的成长,把孩子往泥塘里推。。这类学生的心理想法,可能他们的潜意识里会拿“聪明”来包装自己,觉得玩命学习是件很丢脸的事情,万一努力认真了成绩不见长,岂不是破坏了我“聪明”的形象,最后导致想努力了却不知道怎么努力。盲目夸孩子容易让他形成表演性人格,看中外在认同。作为教育者或家长,要有常识,聪明离做成一件事还差十万八千里。在教育的过程中,更多的关注孩子的内在成长,在评价时多侧重注重内在品质,如“坚持,努力”,少用“你很有天分”“你真了不起”这样的词句。想来当时那个郭同学为什么成绩老不见长,想来可能是这个原因。
晚上继续用思维导图整理《手册》,大功快告成。