今天小组阅读讨论了依恋理论第26章：重复与改变：走出不安全型依恋。
本章的内容讲的是人际关系中的移情现象，以及如何才能走出不安全的依恋关系，建立一种成熟的安全的依恋关系。
精神分析治疗的标准前提是，病人与分析师的连接方式，往往和病人与其早期生活中重要人物联结的方式相同，这就是移情。也就是鲍尔比提出的内在工作模型。
移情，不仅是早期自我在成年期关系中的再现，还是父母角色在成年期关系中的再现---事实摆在眼前，无论我们多不情愿、多不理解，我们总是用父母的那种方式对待自己的孩子。
一个人幼年形成的依恋模式，在成年后的人际关系里，对于不同的依恋对象，依恋的品质不同，基础的依恋对象是，母亲，父亲，哥哥姐姐，保姆等等，总的来说，幼年时对他来说比较重要的人。这种依恋的品质复制到人际关系里以不同的方式显现。虽然人是会变的，早期模式可以修正，但有些人会把早期形成模式固定下来，最明显的是寻找伴侣，一些人陷入怪圈，总是寻找同一种类型的伴侣，虽然痛苦万分，一再失望，就是无法走出这个怪圈，这就是弗洛伊德所说的强迫性重复。这是因为，人们自然而然地偏好自己已经了解的东西，这种旧模式的熟悉性起码能够提供一种次级安全感。不愿放弃旧的依恋模式，会给一个人成年后的生活带来无尽的烦恼和痛苦，他的每一次尝试都是在消弱自己得到真爱的可能性。事实上，他根本无法接受真爱，这源自他有一个内在工作模型：我不配得到真爱。我会被拒绝；那不是妈妈爱我的方式；一旦得到真爱，就意味着我将要失去那些一直吸引着我的痛楚；不仅如此，那些因早期丧失而造成的久已隔绝的伤痛，又会再次袭来。
所有的丧失都需要哀悼。丧失并不仅仅是失去父亲或母亲，丧失是指失去那个爱的客体，比如二孩出生，母亲的关注重点由原来的大孩子身上转移到新生婴儿身上，让大孩子嫉妒的要命，这也是一种丧失，也需要哀悼。丧失对于孩子来讲，是被爱他的客体抛弃的体验，这种体验带来的是无法承受的悲伤和巨大的愤怒。但种种的传统规则的限制，很少有人经历了丧失能够被允许哀悼。无法完成哀悼的孩子，被拒斥这种特质牢牢吸住，觉得割舍掉它就好像放弃了爱本身一样，所以他才会一直寻求重复这种爱。
待续
