19年开始正式加入拆书帮的学习,按照拆书手册开始升级打怪。RIA便签法:
R,阅读原文;
I,重述原文;
A,拆为己用。
俗话说良好的开始就成功了一半,如何选一个合适的片段是最关键的开始。
那么如何选一个好的片段呢?关于这个问题,我想从我所见到的几个坑入手。
1.找一本好书
有些书框架严谨,一看就是受过一些训练的。但框架严谨的未必是逻辑自洽的,如果这些逻辑本身就无法自圆其说,我们再拿去做拆书,就更只能秀秀招式,拆为己用的目的是达不到的。
一本好书未必读起来多么轻松,但其中的逻辑相对而言会更严谨。
FAB法介绍图书,这也是帮我们确定拆书的价值,如果连FAB都写不出来,后面的拆解价值要打个问号。
2.没有明确的how的片段
手册中是在三级的技能点中才要求不使用带明确的how的片段,应该说厚厚的一本手册其编写是有逐步精进的依据的。
但我在参加的拆书活动中有一些新手拆书家就带着how不那么明确的片段。新手拆书时间是限制在10-15分钟的,要从片段中加工出how,如果演示的技能不足则比较容易在I的部分讲解不清楚。
这种情况大多会出现在拆书家会选取一本自己喜欢的书的片段中,拆书家往往以为自己讲清楚了,但其实距离学习者还有相当的距离。
3.只有几个关键词的how
这种片段对于how缺乏必要的解释,在I的部分解释说明就会显得比较困难。我个人更倾向于把这种类型的 how理解为what,因为只是介绍了几个名词,具体怎么做还是不得而知。
在二级技能点中会有从案例中细化how的要求,但一开始练习选片段练习新手技能的时候,选一个完整的how会更容易一些。
4.书中根目录性质的how
有些书的结构设置是总分式的,会在比较靠前的章节中写出自己的框架性的how,这种how也是不适合选取的。
我们分舵的小丫老师关于片段拆解这样说,其实我们的一个片段的作用只能解决一个很小的、具体的问题,如果我们选了一个片段,适用边界广到放之四海而皆准,那么这个片段的知识点可能只是没有什么用的正确的废话。这样一来就背离了拆为己用的初衷了。
就像鱼骨图一样,我们要尽量选取孙骨这样解决具体问题的片段,如果how的内容是位于大骨上的,需要一本书的厚度才能把I讲清楚,这样的片段是不适合用在练级上的。
5.how的步骤之间的逻辑不清
我们选择的片段,how的逻辑主要有递进式和并列式。无论哪种形式都可以,但在拆解之前自己要想清楚片段中how部分的逻辑。因为如果自己没有想清楚这个逻辑关系,可能会存在讲解不清楚的问题。
这个问题到了2-4这种需要片段组合的大级别会更加明显,如果解决不了片段间的逻辑关系问题,2-4的催化可能会不那么顺利。在这之前的级别,我们可以先从一个片段内的逻辑先练起来。
6.how的步骤太多或者太少
关于片段选取,手册上有明确的要求:
1.不能太简单
如果步骤只有一个,那么就相当于做名词解释。
如果太复杂,会存在的问题:
1.在规定的时间里无法讲清楚;
2.加重学习者在现场短暂的时间内的学习负担,学习者可能因此get不到点,而让整场的学习任务失败。
因此,how的步骤以2-4步为宜。
2.不能大家都已经知道
线下拆书本身是促进学习者运用知识,如果大家都已经知道,这个催化运用会打折扣。
这里还有一个隐含的要求,拆书家能不能从片段中挖掘出学习者自己看书读不出来的东西。
如我自己在拆解一个片段,其中一个步骤是认真倾听,那么怎样的可测量的过程才算认真倾听,是不是要给予一些回应,还是别的什么方法呢?