在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，干部队伍的素质和能力至关重要。习近平总书记在中共第二十届中央纪律检查委员会第四次全体会议上的重要讲话，为干部队伍建设指明了方向。而引导干部树牢正确权力观、政绩观、事业观，更是干部教育培训的重要任务和关键目标。
以学思践悟为径，校准权力观之标。一是强化理论学习，夯实思想根基。深入开展马克思主义权力观教育，组织干部系统学习马克思、恩格斯、列宁等经典作家关于权力的论述，让干部深刻理解权力的来源和本质。同时，将习近平总书记关于权力观的重要讲话精神作为干部教育培训的核心内容，通过专题讲座、集中研讨等形式，引导干部牢记权力是党和人民赋予的，只能用来为人民谋利益。例如，在各地开展的主题教育中，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想与权力观教育紧密结合，让干部在学懂弄通做实中校准权力观。二是开展警示教育，筑牢廉洁防线。通过剖析典型案例，让干部深刻认识到权力滥用的危害。组织干部参观廉政教育基地，观看警示教育片，以鲜活的案例警示干部要敬畏权力、慎用权力。同时，邀请纪检监察干部和法律专家进行廉政讲座，解读党纪国法中关于权力运行的规定，增强干部的纪律意识和法律意识。如一些地方开展的“廉政警示教育月”活动，通过多种形式的警示教育，让干部在思想上受到深刻触动，自觉抵制权力的诱惑。三是加强实践锻炼，提升用权能力。将干部放到艰苦复杂的环境中锻炼，让他们在实际工作中学会正确行使权力。例如，选派干部到基层一线参与脱贫攻坚、乡村振兴等工作，让他们在解决群众实际问题的过程中，增强为人民服务的意识和能力，提高运用权力为群众办实事的水平。同时，建立健全权力运行的监督机制，加强对干部权力行使的日常监督，及时发现和纠正权力运行中的问题，让干部在监督下规范用权。
以真抓实干为要，端正政绩观之向。一是树立正确导向，引领政绩追求。在干部教育培训中，明确树立“为民造福是最大政绩”的导向。通过课堂讲解、案例分析等方式，让干部深刻理解政绩的真正内涵，引导干部把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。例如，江苏将树立和践行正确政绩观情况纳入干部考核考察的重要内容，修订完善综合考核体系，使考核指标更加聚焦科技自立自强、构建新发展格局、农业现代化、基层治理和民生保障等，着力破除“政绩大锅饭”现象，引领党员干部始终在正确的轨道上推动高质量发展。二是注重务实作风，力戒形式主义。教育干部坚持实事求是的思想路线，大兴调查研究之风。在培训中设置调查研究课程，教授干部调查研究的方法和技巧，让干部深入基层、深入群众，了解实际情况，掌握第一手资料，做到决策有依据、工作有实效。同时，坚决反对形式主义、官僚主义，杜绝“政绩工程”“形象工程”。通过正反两方面的案例对比，让干部深刻认识到形式主义的危害，树立正确的政绩观。如在一些地方开展的“基层减负年”活动中，通过减少不必要的会议、文件和检查考核，让干部有更多的时间和精力抓落实、办实事。三是强化责任担当，确保工作落实。培养干部的担当精神，让他们在工作中勇于承担责任，敢于攻坚克难。通过组织专题培训、开展实践活动等方式，提高干部的担当能力和解决问题的能力。例如，在抗击新冠肺炎疫情期间，广大干部在疫情防控一线勇挑重担、冲锋在前，展现了强烈的责任担当。同时，建立健全容错纠错机制，为敢于担当的干部撑腰鼓劲，让干部在工作中没有后顾之忧，能够放心大胆地干事创业。
以理想信念为魂，锚定事业观之舵。一是坚定理想信念，增强事业动力。把理想信念教育作为干部教育培训的首要任务，通过开展专题培训、组织参观学习等方式，让干部深刻认识到中国特色社会主义事业的伟大意义和历史使命，增强干部的责任感和使命感。例如，组织干部到革命圣地、红色教育基地参观学习，让干部在亲身感受中传承红色基因，坚定理想信念，激发为事业奋斗的内生动力。同时，加强对干部的思想政治工作，及时了解干部的思想动态，帮助干部解决思想上的困惑和问题，让干部始终保持对事业的热情和执着。二是提升专业素养，增强事业本领。根据不同领域、不同岗位的特点和需求，有针对性地开展专业知识和技能培训，提高干部的业务能力和综合素质。例如，针对经济领域的干部，开展宏观经济形势分析、产业政策解读等培训；针对科技领域的干部，开展科技创新理论、前沿技术应用等培训。同时，鼓励干部自主学习、自我提升，通过在线学习平台、读书交流活动等方式，为干部提供学习的机会和资源，让干部在不断学习中提升事业本领。三是弘扬奋斗精神，保持事业定力。教育干部弘扬伟大建党精神，牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，保持艰苦奋斗的作风和坚韧不拔的意志。在干部教育培训中，通过讲述革命先辈的奋斗故事、开展主题实践活动等方式，让干部深刻体会奋斗精神的内涵和价值。例如，在脱贫攻坚战场上，数百万扶贫干部不畏艰难、苦干实干，用奋斗精神书写了脱贫攻坚的壮丽篇章。同时，引导干部树立正确的事业观，不图一时之功，不谋一时之利，以长远的眼光和战略的思维谋划事业发展，保持事业的稳定性和连续性。
在干部教育培训中引导干部树牢正确权力观、政绩观、事业观，是一项长期而艰巨的任务。只有通过不断地学习、实践和反思，才能让干部真正将“三观”内化于心、外化于行，成为忠诚干净担当的高素质专业化干部，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
