大脑具有遗忘痛苦的功能，不信你开始回忆过去的痛苦，估计你想起来的并不多，而且时间越久远，记忆越模糊。除了时间以外，痛苦的程度也会决定我们的遗忘功能，越痛苦的事情，我们通常遗忘的越快，这也是大脑为了保护我们所进化出的功能，所以想要不放弃，首先就不要给自己"痛苦'的暗示。比如笑来老师写这个专栏赋予的意义，笑来老师觉得要把这个专栏赚到的所有税收后收入捐出去，放到一个鼓励大学生学习计算机的奖金中去，仔细算一下，就目前的订阅量，相当于每字就是一百元，几十个字就可以给一个大学生一年的奖学金了，这样一想，大脑开始高度兴奋，注意力高度集中，创意层出不穷。
关于笑来老师的话，我有几个共鸣点，一是暑假在做辅导班英语老师的时候，我想把英语课，上的有趣一点，比如给四年级孩子们上课，我会时不时让大家出来玩游戏，我的初衷是想把英语和开心在他们的大脑里建立起连接，每次学英语的时候，能够联想起玩游戏那些开心的场景，这样学习会事半功倍，产出的效果也很明显，每次朗读单词，这些孩子会特别用心，但是需要反思的地方很多，我上课的时候比较情绪化，没有循序渐进的帮助孩子们系统的学习，说到底还是自己不够专业，能力不够。
第二个共鸣点是关于我久久不能释怀的高考，那段痛苦的经历，现在想来高考失利几乎是必然，因为那时的我是把学习和无奈，痛苦联系在一起的，这样的结果可想而知，现在反思，如果当时把提高的每一分，纠正的每一道题，背会的每一篇文章，记住的每一个单词换算成金钱和时间成本，会不会激发出我的洪荒之力。
过去的开始忘记和释怀，在下一个考研的路上，我会笑着去努力，因为这是一条财富之路，而我在用自己喜欢的方式去走。
