说到学习，是不是有个在深夜奋笔疾书的画面，眼睛在书和笔记本之间来回，似乎要把知识都深刻记在脑袋里。可是我说这样做很有可能是错误的，是不是有些不妥？毕竟从小到大我们都是这样学习的。
《精进》的第四张—如何成为一个高段位的学习者告诉了我学习的正确姿势。
学习，应该以学习者心中的问题为中心，让问题引导着我们去探求答案。当我们在看一本书前，就要想想我为何要看这本书，想要通过书能解决我什么问题？哪些知识能为我所用，转化为技能？
像有些专业性的问题，就要想想现有的知识体系中有没有相关的点，与目前的知识有没有相通的，或不同的观点，是否能够串联起来。而且看问题不能看表面，而是要深入了解，挖掘更多的价值，这样才能不断重建自己的知识体系。
学习并不只是为了记忆，而是要为我所用。像猫叔所说，成年人的学习更多得是致用类学习，如何通过学习提升自己的技能才是更重要的，技能才是学习的终点。
看了这一章，我才发觉自己以前的学习纯粹是做了知识的搬运工，只是从书中抄笔记到本子上，笔记排版很好看，然后就没有然后了。
反思我的不足，日后在看致用类书前先过几遍目录，了解书中大致结构，然后就重点章节多想想自己的问题，带着问题去看，结合已有的知识，进行比较，思考，将获得的方法运用到实际中去，让知识真正的用起来。
