ScalersTalk早起晨读团0807

原材料引用(materials)

The researchers say any kind of CPR improved chances of the patient's survival. But they said those people with only chest presses suffered less brain damage.


信息和事实(facts)

1./tr/的发音方法

舌身保持发/r/的姿势;舌尖贴在齿龈后部,堵住气流,气流冲出;在发出短促的/t/后,立即发/r/;发音时,声带不振动;有些学生会将/tr/与/tʃ/相混淆,但实际上发/tr/这个音时口型应保持圆唇,同时舌头的闭气部位较/tʃ/略前。


2./dr/的发音方法

舌身采取发/r/的姿势,舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍;舌头放开,让气流从舌尖和齿龈间冲出,冲破阻碍发出短促的/d/后立即发/r/;双唇稍稍突出,略成圆形;/dr/是浊辅音,不送气,声带振动;这个音一定要后接元音,所以不会出现在单词的末尾;有些人容易把这个音与/dʒ/混淆,注意这个音包含有卷舌音的音素,舌头要上卷,而/dʒ/舌尖平展;注意后面不要加元音/u/;英语中发这个音主要是字母组合“dr”。


3./ts/dz/的发音

破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔。/ts/是清辅音,/dz/是浊辅音;舌尖抬起,先抵住上齿龈,堵住气流,然后突然下降抵住下齿,气流随即泻出口腔,形成先破后擦的声音;/ts/是清辅音,送气但声带不振动;/ts/有点类似于汉语的"次",但发音时要有爆破的感觉,且发音时没有元音的音素在内;/dz/有点类似于汉语中的“子”(轻音),但发音时有爆破的感觉,而且声带振动较强。发音时也没有元音的音素在内。



感受与评价(comments)

今天重点练习中ts和dz的发音。前者是清辅音,后者是浊辅音。以前总是会弄混淆s和z,尤其是对于加了复述s的读法。“s”声带不震动,发出嘶的吐气声音。“z”声带震动!舌尖挺住牙齿,不咬舌!今天好像感冒了,咳嗽不停,人也昏昏沉沉,早点睡,但愿明天可以起得来上课!

练习累计时间(hours):1h

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