回应姚头育儿困惑。无聊，多动。
故事一，朋友同学，问题学生。学校里多动，思想很多，跳伞，骨折，住院一个月，自学完成三四年级课程，后来就没有再见到这个同学，少年班收走了。
故事二，自己孩子，偏小，被同学关系困扰，并且为好朋友担忧。学会反抗自卫，语言练习，看书，做心理建设。艺术学习，校外老师的肯定，反哺到学校里，更专心了。排除了干扰。另外，出差回来突飞猛进。
自己总结：
身体状态：嗜睡，注意休息。出差打乱节奏，重新建立有成本。
番茄钟，25分钟不停下来。中间思考的时间算不算。感觉意义不大，后来就形式化了，不知道大家有没有些方面的情况。下周继续践行。
线下聚会，氛围很好，思想碰撞激荡很受益，姚头很有能量。
学习：真实的幸福，被讨厌的勇气，受益！颠覆思维。
看到雪梅的成长，开始发挥能量了，非常高兴！
