郑永辉2024年10月13日工作日志
作为一名老师，在教育的漫漫长路上不断探索与反思，最近我越发深刻地体会到，教育就是要让孩子不断地尝到甜头。
在课堂上，我看到那些积极回答问题后被表扬的孩子，眼睛里闪烁着光芒。那一句简单的“你真棒”“回答得非常好”，就如同给他们注入了无穷的动力。他们会更加专注地听讲，踊跃地参与课堂互动。
作业批改也是一个让孩子尝到甜头的好时机。当我在作业本上写下“书写工整，继续保持”“想法独特，有创意”等评语时，孩子们拿到作业本后的喜悦之情溢于言表。他们会为了再次得到这样的表扬而更加认真地完成作业。
除了学习方面，在日常行为规范中，同样可以让孩子尝到甜头。那些主动帮助同学、爱护班级环境的孩子，在全班同学面前得到表扬和奖励，他们会更加懂得关心他人、热爱集体。
然而，让孩子尝到甜头并不意味着一味地溺爱和放纵。我们要把握好度，在肯定他们的同时，也要适时地提出更高的要求和建议，帮助他们不断进步。同时，也要让孩子明白，成功不是一蹴而就的，需要付出努力和汗水。
教育之路还很长，我会继续努力，让我的每一个学生都能在成长的过程中不断地尝到甜头，激发他们的潜能，让他们绽放出属于自己的光彩。
