有厌学症,去管心赢。
大家好,我是厌学症心理管心赢和本博士。
孩子特别沉迷打游戏,一打就是十几个小时怎么办?
之前有一个妈妈向我们求助,她的儿子李四,特别沉迷游戏,打游戏前还要沐浴焚香,可是成绩很好,到底要不要干预?
妈妈和我们说:
李四上初中,学习成绩很好,基本上稳定拿班级前五,年级前20,平时也很自律,基本上回家之后就写作业,写完了才玩。所以家长平时也没有太多的限制,一般时间他自己控制就好。但是现在初三了,李四周末玩游戏的时间太长了,从早上9点开始到晚上10点,除了吃饭时间会出来以外,其他的时间都待在房间里玩游戏,长达13个小时都不休息。
吃饭还是我们家长的强烈要求下,他才不情不愿出来,不然之前可以连饭都不吃。
并且每次打游戏前,还要沐浴焚香,洗澡就算了,还自己买了个小铁缸点上香,家长感觉快魔怔了,这正常吗?
玩游戏的时候特别专注,李四非常讨厌别人打扰自己玩游戏,家长和他连沟通都不行,多说两句话就不耐烦,理直气壮地让家长没事不要和他说话,影响他玩游戏。
我们分析一下这个问题,首先妈妈就做得很好,非常伟大,不盲目焦虑,三思而后行,在孩子能自律学习的情况下,没有过于去干预。
所以培养的孩子很自律,能自己做好时间管理,能好好完成作业后,才玩游戏,这是很多一般孩子都做不到的。
如果家长没有强大的内心去包容孩子,也没有学过厌学管心疗法,就会进入“摔门游戏”中。
典型的案例就是,女儿晚上回家晚归,看见父亲坐在沙发上怒气冲冲地等他回家。
“你怎么回事,这么晚才回家?电话也不接!”
“我不是和你说了,我和同学看电影,怎么接电话?”
“那也不能这么晚回家啊,长大了还不懂事!?”
“你怎么不这么讲理啊?我同学的父亲就不像你这样!”
“好,我不讲理?那你以后晚上别想出去了!”
最终以女儿摔门回到房间为结局。
在这个游戏中,父亲扮演指责者,而孩子站在对立面,扮演辩护者。
结局是这样的:(A)父亲认输,回到自己的房间,狠狠地把门摔上;(B)女儿感觉委屈,回到自己的房间,狠狠地把门摔上;(C)双方都觉得很生气,都回到各自的房间,狠狠地把门摔上。总之“摔门”是游戏的结局。
所以和本博士会说,很多时候,事情不重要,人很重要,心很重要,管事先管人,管人先管心。
一开口,就搞得孩子心情不好,而心情不好,人情就不到位,最后人情不到,亲子关系就不好,结果就是亲子关系不好,孩子就不听你的,还和家长对着干。
代入一下孩子不仅还打游戏,还要非常有仪式感,进行沐浴焚香,一打就是十几个小时。
假如家长没学过管心赢的沟通力,基本上就冲进去质问孩子,“你怎么回事?一打游戏就打十几个小时?饭都不吃!”
接下来的剧情可想而知,基本上是进入“摔门游戏”。
那么该怎么解决这个问题呢?怎么避免进入“摔门游戏”呢?