今天阅读的是本书的第41页到53页的内容——童年的突围：从社会现象到社会力量。
童年是人类社会发展中一种持续的、不断变化的社会现象。称其是持续的，是因为生命的繁衍使得童年不间断的在人类社会中出现；说它是不断变化的，因为人类社会的发展变化同时反映在童年现象中。
儿童的自主性在更多的公共场所和开放空间逐渐消失。
儿童不再拥有自主选择和控制的“上学路上”，儿童在学校中的是时间和空间被课程表定义，儿童只能在被组织被规划的前提下进入博物馆、图书馆甚至公园和野外活动。
童年也是一种社会力量。但有时候这种社会力量并非已经成为一种普遍的主动式的力量，甚至这种力量在很多情况下还没有被成人世界主动发现。
学校里组织的很多活动并不能让孩子们全员参与。很多时候还要彩排，另外很多时候都是让领导看，怕领导觉得演的不精彩，就要淘汰一些辛辛苦苦排练的孩子。
童年这种社会力量，永远是一种朝向未来的社会力量。永远需要我们呵护童年，引领其成长。
