南街小学名师、薪火微团队李冉读书心得分享第（6）天——读《义务教育课程方案（2022年版）》

        在各艺术学科的学习中，学生观察自然、了解社会、感悟人生，探究、体验、领会艺术的魅力，积极、主动参与艺术活动，用有组织、有意义的音乐语言表达思想，用视觉媒介和技术创造形象，用舞蹈语言抒发情感，通过扮演戏剧角色品味丰富的人生，运用现代媒介和数字媒体技术再现与表现世界，在艺术的世界中求真、崇善、尚美。

        依据课程分段设计思路，在学段划分上将第二阶段细化为两个学段，形成四个学段，分别是:第一学段1~2 年级，第二学段 3~5年级，第三学段 6~7 年级，第四学段 8~9年级。

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