在我儿子一周半的时候，虽然他还不会说话，但已经展现出了对故事的浓厚兴趣。每当大人给他讲故事时，他都会全神贯注地聆听，并且还会用自己的方式将故事表演出来，这成了我们那个阶段最有趣的游戏之一。

有一天，我给他讲了《小马过河》的故事。故事中，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马听后，连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴极了，便让小马把半口袋麦子驮到磨坊去。儿子听到这里，也兴奋地拿起枕头，模仿着小马的样子，扛着枕头就走向了另一间卧室。

在故事中，小马遇到了老牛和松鼠。老牛告诉小马河水很浅，可以蹚过去；而松鼠则警告小马河水很深，会淹死他的。儿子在表演时，也模仿着小马向四周望望，然后跑过去问老牛和松鼠。当他听到两种截然不同的答案时，也露出了困惑的表情。

小马决定回家问妈妈。儿子在表演这一段时，无奈地摸了摸自己的头，把枕头扛了回来。他告诉我：“妈妈，一条河挡住了，我……我过不去。”我笑着问他：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”儿子摇了摇头，说：“没……没想过。”

我告诉他：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就会明白了。”于是，儿子又扛着枕头回到了“河边”，小心翼翼地蹚了过去。他告诉我：“原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。”

看着儿子认真的表演，我深感欣慰。这个故事不仅让他学会了如何面对困难，还让他明白了勇于尝试的重要性。我相信，在未来的日子里，他一定会成为一个勇敢、聪明、有主见的孩子。（写于2024年12月15日）