来三月已经一个月多了,这一个多月中,在慢慢的调整自己的学习状态。其实,自己也意识到了,自从高考结束后,我的学习状态就一直不好,准确点来说,就是不想学习,甚至是不会学习了。学习不专注,学习激情一阵一阵的,上课玩手机,不写作业,论文靠网上搜索加少许的自己创作,不会记笔记,不会纠错题等等,跟高中时候的状态就天壤之别,高中虽然有老师管理,但是自己是有一颗想学习的心,上了大学之后,在经过漫长而无趣、枯燥、空洞的高考假期后,整个人好像都有点不一样了,不再有那种积极向上,主动学习的心,甚至在假期的时候,非常怀念高中的时候,有时候,我就早上自己去高中门口背单词,感觉特别开心,真的整个人都是一种微颓废的状态,每天就知道玩手机,就下定决心去学习、不玩手机,往往也坚持不了多久,对于学习新内容,也变得抗拒,没有说,再从中体验到乐趣,记得我高一的时候,有一次小星期(3个小时),我回到家中,自己拿着地理辅导书在家里沙发上看地理必修一(我真的超喜欢必修一)的内容,那时候的学习是快乐的,自己看完,心里也非常充实,有老师的陪伴(我那时候经常问老师问题,所以跟老师关系也很好),有同学朋友相伴,每天都开开心心的,大家一起聊天、玩闹,一起学习,在班级里找一个竞争对手,在攀比中共同成长,会因为这次排名在他后面,他来你面前嘚瑟,拍他一下,发狠话,我下一次会超过你,别得意。那时候,那有什么每日计划,都是每天不停的学习,每天纠错题,看错题,做题,学习新内容,刷题,当时没什么想法,现在想想真的是很快乐的时光。来三月的这一个月多,在PS阶段,是那种刚来前几天,感觉跟高中作息好像,有高中的感觉,很开心,也算认真的学了两三天,然后,就立马进入了划水阶段,每天就坐在那里,找身边的人聊聊天,自己玩玩手机,就算知道同组的人在做PS作品,也一点都不着急,继续玩,到该考核的时候,拿着电脑回宿舍加班,最后,作品质量也不高,算是通过了考核。在Pr阶段,仍旧是划水阶段,前几天就玩手机、看小说,后几天就光明正大的在电脑上刷视频,看传闻中的陈芊芊相关的视频,看哈利波特的视频,然后,又是在最后一天,抱着电脑开始狂补,在宿舍一晚上都没睡,算是把作品做完了,学习视频也没有好好看,就这样去考核了,低分擦过,考核通过了。不过,随后,组长找考核官了解情况的时候,我的划水情况终于被组长知道了,组长就让我坐到他左边的位置,当时其实我的内心异常抗拒这个位置(T ^ T),但是,我没有权利拒绝,其实,但是,在学长和万昌中间的时候,我那时候处于即将进行Pr考核,开始认真学习的时期了,所以,我感觉我不坐组长旁边也可以调整好状态,认真学习了,当然,最后,还是擦边过了Pr考核,然后,就是坐在组长旁边开始java阶段的学习。不知道是不是因为在组长旁边坐的原因,反正,真的是可以说每天没有再划水,可是,新的问题也渐渐暴露了出来。在最开始就说了,我高考后持续到来三月,已经退化到了不想学习、不会学习的水平。在进入java后,虽然,学习态度上有所好转(当然还是赶不上我高中时候自己主动想学习的状态),但是,对比我高考和大一时的状态,可以说是非常好了。然后,我不会学习的问题就暴露出来了,感觉莫名很可笑,一个高中在班级里排中上等,甚至有过前十名成绩的人,竟然不会学习了🧐,可是事实就是如此,现在我的学习进度是全组最后一名,学习深度可能也是赶不上其他人,关键我但是高考还是一本线的人,真的很可笑。在java的第一阶段,我自己看课本理解,感觉时间也过的挺满的,但是,没有敲代码,在实操上不行,在第二阶段,我想同组小伙伴学习,看视频进行学习,但是,第一阶段的第五章没学好,又耗费了几天,然后,看视频看的比较慢(同时在做笔记),对于学习内容并不理解,感觉学习的专注度也没有第一阶段自己看书好,代码虽然敲了,但是,还是不会运用,不会实操,问到哪个知识点,也只是知道课本上有这个知识点,让阐述一下,也不知道怎么开口说,真的挺差劲的,第一次考核没过,组长又给我了我第二次机会,这次我就自己上博客、上百度找文档,也理解了知识,现在处于java第三阶段(也是最后一个阶段),主要就是java小游戏,我将在下一周周日进行考核,时间上应该不算是紧急,接下来,要记好自己曾经的问题,专注的进行学习,认真去总结反思。我打算明天看看java小游戏的视频,了解一下制作游戏的大概流程,先通过看视频或者文档做一个游戏,然后试试可不可以自己做一个奥比摘星的游戏,加油加油加油,不想再微颓废了,想成为一个积极、有方向的人。现在的阶段,不大可能说,像高中一样,自己有学习的心思,所以,准备先靠制定计划,来支撑学习,试一试把计划精细化,把每天的学习放于明面上,落实下去,这样也避免了划水,也可以看到自己的学习成果、进度。加油加油加油
第七次简书(自我剖析)
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