读余映潮老师《语文教学设计技法八十讲》自序之感（1）

语文课程是一门学习语言文字运用的实践性综合性的课程。语文课程既注重语言知识的学习也少不了对语言能力的训练与实践，一堂高效的语文课堂其一离不开对教材的深刻钻研及解读；其二少不了基于课堂内容的精美的教学细节活动设计。其中，教学细节的活动设计以生为本，结合课文内容，设计丰富的实践学习活动，引导学生在丰富有趣的实践参与中学习语文知识，训练语文能力，综合培养其语文素养。充分把握学生的特点，引导孩子们主动参与并保持，合作探究与钻研，结合新时代现实生活要求，引导孩子们乐学、勤学、探究学、创新学。