曾经看到国外的一个视频：第一组镜头是一个又一个可爱活泼、笑容灿烂的婴儿，黄皮肤、黑皮肤、白皮肤┅┉不分国界、不分种族；转瞬间，镜头切换到了婴儿的家庭和父母身上，政治家、社会精英、工薪阶层、底层贫民┅┉让人泪目的是第三组青少年的镜头：政治家的子女在豪华气派的餐桌前读报、社会精英的子女在名校展示自我、工薪阶层的子女在努力读书、而底层贫民的子女在破烂不堪的环境中寻求生存┅┉

也许有人会就此得出一个结论：阶层很难突破，寒门再难出贵子。

深以为然。

然而今天想要探讨的是：在当今中国，中产阶级已然成为城市主流，他们的孩子同样接受着九年义务教育，可显而易见的是，这些孩子的未来并不尽相同。那么，根本原因是什么？

故事1：

小林的妈妈一谈到儿子就皱起了眉头：儿子爱玩游戏、脾气不好，更不爱学习。

然而，让她最犯难的，并不是孩子。

儿子的这些毛病，跟小林的爸爸有很大关系。 小林的爸爸在事业上小有成就，辛苦工作一天，回到家一屁股坐到沙发上就开始摆弄手机，家人跟他说几句话，着急；小林小时候让爸爸陪他玩，没两下爸爸也会急躁起来；小林跟他意见相左，武力决定结果。久而久之，小林不仅黏上了手机，脾气也变得暴躁了。

小林的妈妈看过不少育儿书籍，也参加过家庭教育课程，曾经试图做一些改变，但是爸爸难配合，收效甚微。她也曾几次三番的建议爸爸参与学习，但爸爸老大不高兴：“我爸妈就是这么把我养大的，我不是也活得好好的嘛！”，一句话就把小林妈妈堵了回来。随着孩子年龄增长，问题越来越多，更加难以管教了。

什么样的父母就有什么样的孩子。不学习、不求改变的父母，终究会在时代变迁中留下种种遗憾。据权威调查显示，80%左右的家庭不懂或者不完全懂如何正确的教育孩子，有的甚至采用惩罚、体罚等方式作为主要教育手段，使亲子冲突日益激化。而最可怕的，不是犯错，而是错误已然产生的时候，依然冥顽不化，不求改变。

这一类教育习惯，我们称之为“冥顽不化型”。

任尔东西南北风，我是啥样还啥样！

他们的口头语：“我爸妈就是这么把我养大的，我不是也活得好好的嘛！”

故事2：

在刘洋（化名）的眼里，儿子既是宝贝又是烫手的山芋。疼爱的时候，各种满足；来火的时候，拳脚相加。

才上二年级的儿子不仅学习不上心，成绩垫底，还学会了偷偷用刘洋的手机购买游戏道具，动辄好几百元，事后居然会把消费痕迹消掉。

刘洋说，这都是自己造成的。儿子是年轻不懂事的时候跟女朋友未婚先孕得来的，因为经济条件太差，女朋友生下孩子后就销声匿迹了。孩子从小送回偏远农村由奶奶抚养长大。

刘洋年轻的时候就是因为既忍受不了父亲的简单粗暴和拳脚相加，也忍受不了母亲的惜财如命和絮絮叨叨，未成年就自己跑出来打工的。借着吃苦耐劳和好时机，几年光景，刘洋在外站稳了脚跟，买了房之后，他把儿子和母亲从老家接了出来。

住在一起，矛盾才凸显出来，未曾长期相处过的父子不仅没有过多交流，动辄还剑拔弩张，打孩子简直就是家常便饭；老母亲的行为也常常让刘洋看不顺眼，自己小时候被母亲絮絮叨叨的场景再次浮现在眼前，一石激起千层浪，他甚至向母亲挥起了拳头┅┉

故事讲到这里，很多朋友已经看出来原生家庭对刘洋的影响延续到了下一代的身上。刘洋也意识到了这些问题。交谈中，刘洋一大部分时间在悔过，另一半时间在描述孩子的种种不是。但是当我们提及改善方案的时候，刘洋一直在追问我，有什么课程可以让孩子来学习，并一再表明自己太忙，没有时间参加父母学堂。

此后，再无联系。

父母是孩子的原件，家庭是孩子成长的第一份土壤。原件错了，复印件怎么可能对？土壤不够丰盈，种子如何才能发芽并茁壮长大？我们身边，有多少人，明明知道亲子关系的问题出在家长的教育习惯上，却不愿意走出自己的舒适区做出改变和调整，而把希望寄托在学校、培训机构的老师身上？

这一类教育习惯，我们称之为“心存侥幸型”。

一切都是我的错，孩子学了才会好！

他们的口头语：“我想给孩子找个好老师，孩子好好学习就能行。”

故事3：

艳青（化名）有一对双胞胎儿子，上小学三年级。第一次见艳青时，她抱怨说孩子们真难管，一点都不爱学习，总是要人盯着，成绩差到了极点，考试成绩三科加起来还不够80分，还常常被老师投诉上课睡觉。

跟艳青聊天，能感受到她内心的负能量以及对负能量的挣扎。“我没有办法啊”、“说了他们都不听”、“我管不了他们”、“我家公家婆骂我带不好儿子”、“我都不会鼓励孩子”、“我该怎么办？”、“孩子能变好吗？”┅┉

艳青早已认识到了自己的问题，在外报了好几门自我疗愈的课程，同时也参加了家庭教育相关的课程。却时常处于纠结之中，“到底行不行啊？”、“我用了老师的方法，可是好像没效果啊！” 、“你说让我改变自己的方式，我该怎们改变呢？”┅┉

定期的沟通会，聊着聊着又聊回了老话题。追问上一次方案的执行情况，她才意识到执行中两天打鱼三天晒网，但凡遇到一点点困难，或者听到别人有其他想法，她就开始质疑这样做到底合不合适。几个月下来，进展微弱，她的改变很小，孩子的改变也是微乎其微。

事实上，因为信息科技的发展，我们随时可以搜索到各种各样的教育理念和方法，美国的、日本的、犹太的┅┉没有哪一种教育理念堪称完美，也没有哪一种教育观点一无是处。摇摆不定，只能措施孩子养育的最佳时机；贯彻落实，才能够帮助孩子树立一个发展的方向。

孩子之所以成为天使，是因为你心中的那个信念。你相信他/她会成为天使，就会坚定不移地带着他/她朝着天使的方向努力。坚定的信念，帮我们走向彼岸；摇摆不定，则会让我们原地踏步。

这一类教育习惯，我们称之为“摇摆不定型”。

张家李家老王家，到底哪家最有效。

他们的口头语：“这个也好，那个也好，我该选择哪一个呢。”

故事4：

橙子（化名）是两个孩子的母亲，大女儿12岁，初中一年级，小儿子7岁，小学一年级。

老二出生的时候，橙子产后抑郁，得不到老公理解，还被公婆嫌弃，性情大变。远嫁外地，无处诉说，所有的怨气都撒在了大女儿的身上。不给橙子帮忙，骂；成绩没考好，骂；周末不好好做作业，甚至会把孩子的书扔到地上。这样的教育方式带来的后果就是女儿变得越来越不淡定，不仅在家里顶嘴、发脾气，在学校里也是一点就着。橙子一度被班主任叫去反应情况，说这孩子“情绪极度不稳定”。

橙子在产后抑郁缓过劲儿的时候，已经开始意识到问题的严重性。她知道这事别人帮不了她，只能自救。于是，依次做了三件事：①报瑜伽班：让身体先柔软起来，顺便舒缓心理的压力；②购买有关情绪管理的书籍：找原因、想办法，解决问题；③参加家庭教育课程：名师指路，一点就通。 当注意力不全在孩子和老公身上的时候，橙子的压力似乎也小了很多。人一轻松，知识也学得特别快。很快橙子就找到了问题的症结，并从老师那里得到了很多方法。

橙子心里清楚：性格跟习惯，养成难，改变也难，特别是还想要孩子改，那就是难上加难。坚定信念后，橙子从自己做起，把老师教的方法一项一项拿来实践，一条路走不通换另一条路，一个方法不管用就多个方法一起用。坚持的头一两年，真看不出来孩子有大的改变，橙子犹豫过也灰心过，但是在瑜伽馆出一身汗之后，橙子又恢复了斗志。

真正的翻盘出现在三年后女儿上初一。一个学期下来，孩子拿回了将近二十张的奖状，能跟同学聊天，能跟老师约球；最让橙子开心的是，不管橙子怎么跟女儿开玩笑，女儿都能笑呵呵地对应过去，不再是那个一点就着的“爆裂女”。

智慧的父母，都是从意识觉醒开始的。从知道到做到，从做到到悟到，从悟到再到做到，需要一个漫长的过程。叶圣陶老先生曾经说过：“教育是农业，而不是工业”，缓慢而优雅地与孩子一起成长，不强势、不骄躁、不急于求成，才可能真正唤醒孩子。

这一种教育习惯，我们称之为“坚定信念型”。

坚定信念每一天，脚踏实地向长远。

他们的口头语：“我相信自己，也相信孩子”。

四个故事，四种教育习惯。即便阶层相同，也能教育出不同的孩子。

父母才是孩子的起跑线。智慧型父母，愿意在教育中改变。而这种改变来自于强烈的欲望、破釜沉舟的勇气、行之有效的方法、抵抗闲言碎语的定力、随时调整的心态以及持续坚持的动力。

未来已来，教育习惯的改变，势在必行。而且，什么时候开始都不晚。