“一千字”第二天

我发现有两个办法可以逐渐克服对学校的恐惧或厌恶(仅对于我来说)——

A.追自己很心仪的女孩子。

B.尝试去上最难的一门竞赛课。

对于A,我正尝试。从青春期开始,她,YY,我暗恋了三年。因为家里人很看重我的学习,加上自己很难不聪明的头脑,便考上了全区尖子生最密集的一个班,从此对女孩有不一样的感觉——少年的思念和情感往往更单纯。谁都知道抵御思念和苦痛最自欺欺人的办法就是努力工作,在那个“非人间”的班上,我似乎脱离了人的自然本性,这种教育和学习方式不出学霸是不可能的。但今年我等来了她。

一开学我就作为学长带着她到学校各地方转,心中本想好了千言万语,但可惜能讲出口的只有“往这边走”,不知道是不是幻想出的,我看见她一直对我微笑。

九月的残阳失去了热度,因为这热度要急需留在人间。所以我今天就把自己最好的笔记、讲义给她,加上一封隐藏我情感的信,和两本三毛最煽情的书。

后面足以让所有人遐想的事我就不多言了。

说实话,听了十多年的课,加上看了一些教育方面的书籍,只要听一节课就可以知道老师的水平。但可惜,我的代课数学老师很令我失望,失望到不能评论。所以我大都自学,生啃教科书。偶然,学校开了门数学奥林匹克辅导课,我想试试。

上课的结果,另其他人大失所望,但让我“梦回唐朝”。看着一群迷惑的眼睛,我骄傲!我找回了青春期前的光辉岁月,那些年我们一起读的“活书”。

结果当然是被代课数学老师骂,被竞赛数学老师赞,但真的,我想痛骂前者,敬仰后者。

如果你也陷入了“生理周期式”的迷茫,重要是保证自己在这段时间不做坏事,不会自杀。

度过了,也就好了,什么艰难苦头不过是浮云片片。(这种话必须要读过后才能讲)

所以,对爱情和未来的追求让我还有什么时间踌躇?

PS:可惜没有一千字。

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