表扬,有一种神奇的力量

昨天上英语课评讲完形填空,有几个学生发言很积极很踊跃,我立即对他们进行了表扬,同时还对开学以来成绩进步很明显的学生,英语学习最优的几个学生也进行了表扬。

今天评讲试卷,几个中等学生,我提问他们,回答的很好,我对他们也进行了表扬。有一道大题共10个小题,提问了10个学生全部回答正确,我对全班同学进行了表扬,让他们自己送给自己鼓励的掌声。

小女做事有恒心、有耐心、认真、善于思考、自制力强、作文写得好,当表扬她的时候,她一脸的兴奋。

当学生们听到被表扬的时候,你都能看到他们眼里放着光芒,脸上洋溢着自信快乐的笑容,学习也变得更加认真和积极。

再看看被批评的同学,他的心里是被揪着的、是紧张的、甚至是怨恨的,效果又有多少呢?

有一位教育家说,如果你想让你的学生成为你所期待的样子,那么你就朝着这个方向一直去表扬他们,最终他们就会成为你所期待样子。

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