今天的歌咏比赛我们班得了三等奖，这段时间的努力也算有了收获。特别感谢家长们的大力支持(给孩子们买道具还有一个个的化妆）。真的是满满的感动，相信孩子们通过这次比赛也一定收获了很多。
想想自己做父母的有时都没有他们做的好，自己为了工作，大多时候都是“种了别人的地，荒了自家的田”，任自家孩子放任自流。对自家孩子有时深感愧疚。今天是个难得的周五，没有琐碎事，陪着孩子一起写作业。孩子不会的题一道一道的耐心地给以讲解，解决一个问题就少了一个问题，也算陪着孩子找成功经验吧。参与的过程比结果更重要。
事出不一定有因，把注意的焦点放在问题解决上，能够帮助人们理清问题的头绪。让来访者看见自己的力量与资源，进而产生强大的希望感。 教养没有标准，多协助孩子创造成功的经验，让他们借此来重新改变对自己的意义，认为自己是个有价值的人，孩子的自信就会树立起来，成就感就会越来越强。
读书笔记
青少年发展最重要的任务就是找到自我认同感。我是谁？我有什么优点，有什么缺点？逐渐塑造出我是一！个什么样的人？抱怨的背后都有一个正向的期待，青春期正处于自我探索阶段，可以试着让孩子们自己去探索自己是谁。事情的结果与发生本身无关，但却与我们自己的认定有关。
