日更第90天。清明节休息三天，第一天祭祀母亲和婆婆，陪伴健在的父亲和公公；第二天带外孙郊外踏青；今天是第三天，原计划约闺蜜和朋友小聚，一起去赏春、拍照、学习、分享。不想清晨起床外出锻炼，发现天气多云见阴，收起约朋友的心情，把今天的时间留给自己，有许多事情要做。
跳舞锻炼，吃早饭，和老公悠闲悠哉地聊天，没有像以往急匆匆快速吃饭，也没有好好收拾头发和妆容，饭后直接坐到书房，开始做作业。
我参加了一个网课学习，每周三在钉钉上直播课，结束后留有作业。打开电脑，沉着学习视频笔记，然后根据视频笔记的内容做题。这些题有一定难度，出题的人很有水平，前面九周九次答题，仅有两次答过100分，其余几次就是95分、90分、85分，最低还答过80分。我曾经总结，只要你答题前认真阅读学习视频笔记，仔细审题，就能得高分，所以我非常认真地阅读长达56页的笔记，消化于心，才开始答题，顺利答完，点击“提交”，得了95分。我很纳闷，那5分是怎么扣的呢？重新打开一看，审题错误，提问的是下列四项内容对养老金的表述错误的是，我理解为哪项是正确的，所以正好相反，扣除5分。我自己看后“扑哧”笑了，态度上虽然是认真对待，但也有粗心失误的时候，所以一个人常常“自以为是”，有时是多么不堪一击。
实践作业是分析李有才购买奖券中奖前中后的财务分析。为什么他由百万富翁返贫变为负翁。点击题中链接，仔细阅读案例，发现是一则曾经在网络上刊发的真实案例，读后很受启发，这次作业也很有意义，不妨在此分析一番李有才中奖前中后的财务情况。
李有才中奖前是个打工仔，他的收入仅是劳动所得的工资，仅能维持日常生活支出，属于“月光族”，买彩票的10 元钱还是借的。
李有才中奖了，开始吃喝玩乐购买耗钱资产，很快坐吃山空回到了一无所有的时候。
李有才成了李有债，成了名副其实的负翁。有了钱本来是好事，可是不能用钱来生钱，无节制购买耗钱资产，挥霍无度则坐吃山空是必然结果。
李有才既没有创造生钱资产也没有购买生钱资产，更不想勤劳致富。如果他有钱时想办法创造生钱资产，每个月有现金流入，用于日常生活支出。可是他根本没有想过这些，缺乏最基本的理财意识。
李有才的非理性坏支出耗尽了他的财富，只有流出现金，没有流入的现金，必然会有断流的一天。
李有才由于行为不端，导致离婚，离婚分割财产，又导致他手中的钱所剩无几。到最后，借朋友300元钱外出打工，至今杳无音信。
李有才的经历，使我们深思，有钱就是富人吗？真正的“富人”都是智商财商很高的人，他们赚钱的渠道不止一条，重要的是他们都拥有生钱资产。李有才取得税后260 万元的奖金，哪怕是存成定期存款，每年也可以获取固定的现金净流入，但这样的最初级的生钱资产都不曾拥有，何来正向的现金流？李有才的活期存款不能带来现金流入，只为自己花销方便，不是生钱资产，属于其他资产，有钱不善于理钱，是无法成为“富人”的。
钱是一般商品等价物，是用来交换商品的，如果你交换的是生钱资产，你的钱会越来越多，如果你交换的是耗钱资产，你的钱自然是越来越少。即使你一夜暴富中了大奖，也终究会因为不善理财而返贫。努力赚钱是每一个心智健全人的共同愿望，我们要学会理财，才能让自己辛辛苦苦赚来的钱保值增值，使我们可以有更高层次的追求。
作业中还要求画出自己家庭的财务报表，并判断自己的家庭属于“负翁”“月光”“中产”“富翁”中的哪一种？谈谈如何优化自己的家庭资产结构。很有意义，我用心分析自己家庭，属于“中产”无疑，中产的特点也非常准确地刻画了自己的现状：中产家庭的收入主要是“劳动收入”，资产主要是“耗钱资产”，负债主要是“耗钱资产形成的负债”。“耗钱资产”持续地带来净现金流出。中产家庭必须要用“工资收入”支付日常生活支出、偿债支出等所有的支出。所以中产不能失去工作，自然也不能实现财务自由。除非中产增加“生钱资产”，让“生钱资产”变成资产的主要组成部分。非常精辟，所有这些开阔眼界和思维的知识，如果不参加网课学习，我连想都不会想。
学习的重要性就在于此，不知道的你知道了，不去想的你开始想了，不愿做的你有动力做了，原来不知道自己错的现在知道错了……把时间安排好，时时走在学习的道路上，勇往无前，必有收获。
做完作业已是12时10分，老公出去处理事情，中午未回。我轻松走出书房，心情愉悦地做了一碗汤汁蔬菜面，拌了一盘蒲公英凉菜，一个人的午餐，吃得津津有味。
午休片刻，开始整理简书日更，翻阅我公公的有关报道资料，构思简书文章《我的公公》，沉浸在自己的世界里。
晚上和美人姐姐见面聊天，心扉敞开，真诚坦率，这是真正朋友之间的交流，有收获，有触动，有愉悦，为有这样的朋友而高兴。
假期的最后一天，留给自己，计划全部落实，充实而有意义。
