书会背，一做题就暴雷！
这是考前一位同事的神预言。
为适应新课程标准(2022版）的要求，今年三年级英语大改革，换了全新的教材，难度直线上升。由于学校统一订的练习册还没回来，平时的教学我们更加重视学生对英语的兴趣，注重对英语课本基础知识的掌握，加之很多学生都没有英语基础，刚刚开始学习，很多都需要适应，家人给予的辅导少之又少，因此，我们几位老师把速度放的非常慢。由于课时有限，我们先抓课本，等练习册回来再进行练习。但却埋下了不会做题的种子。
这次三年级测试，打破惯例加入听力、阅读和书写，我们几位英语老师猝不及防。
开大会小会，领导都是各种点名批评，就差具体到个人了。据我平时的观察，大部分老师都是非常积极，利用课余时间或私人时间辅导学生，精心备课上课，但是也有极少数躺摆烂，作为组长，我也只能点到为止，人各有志，咱先做好自己。
接下来就我们的的情况得好好捋捋思路:
我所带的两个班一个第三，一个倒数第一，难过不服肯定是有，最重要的是分析并找到差距，进行改进。
1.注重课堂效率，注重课堂学生实际掌握情况
2.加上课本基础知识的巩固，保证人人过关
3.基础掌握后多做练习题，多练题，应用知识点
4.自己组织测试，筛选出中等和后进生，精准辅导
5.及时复习，利用小组长，对所学知识及时提问复习
以上是目前想到的，方法很多，重在落实，相信一定可以逆风翻盘！加油！
