童话不不是那么简单的！

      干老师对教材进行了深入的解读，他发现教材里有很多的的伪童话，他还为此做个简洁的梳理：论童话的外形与本质。童话的外形有二：一是想象的世界与经历，二是儿童的角色与视角。他说童话的本质只有一个：以故事的方式反映儿童的愿望，并以想象的方式加以实现。

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