王爱丽 焦点网络中级五期 洛阳18—1—14持续分享第237天（春雪原创分享第369次）
昨晚的网络课，让我再次看到了赞美的力量。当小伙伴被同伴赞美时都是很开心的，特别是当他们自己说自己的某些点是怎么做到的时，言语中都透着喜气和力量。
人人都需要被肯定，被赞美。做父母的也很不容易，为了儿女的成长操碎了心，这份儿辛苦也一样需要被看见，特别是需要儿女的看见甚至赞美。假如我们听到孩子发自内心的对我们说“妈妈/爸爸，你们真不容易！”类似的话，会有什么样的感受？我们的孩子也一样，需要鼓励和赞美。
赞美有好几种形式。
最简单的是直接赞美。“孩子，你真棒！”“孩子，你能帮妈妈扫地，妈妈好开心！”举两个例子是想比较，同样是直接赞美，第二句话对孩子更有力量，因为会让孩子感觉妈妈更有诚意。
自我赞美。让孩子自己说自己是怎么完成一件不容易完成的事的，过自己说说自己怎么让自己具有某种能力的。这种赞美，不仅能让孩子把自己的成功经验又强化了一遍，而且会让孩子体会到强大的成就感。这种成就感会推动孩子有更多类似的行动。
间接赞美。借第三方赞美孩子，或假装不知道孩子能听见，给别人夸孩子，都能给孩子赋能。
无论哪种赞美，都不是为赞美而赞美，都应发自内心的欣赏孩子，真正看到孩子的努力，看到孩子的一点点不一样。真诚的赞美既能有利于融洽的亲子关系建立，又会给孩子更好的力量。
图片发自简书App
