又是劳碌的一天,紧张而又忙碌。今天的晚自习过的很快 ,感觉孩子们只是写了个练习册而已,就没有了。期中有一部分同学,效率很高,在写完练习册,写完单词,把单词的拼写也背过来了。而还有十几个同学 只是把练习册写完了 ,还没有写单词,或者是刚写了三分之一,这就下课了。相同时间内,这作业完成的结果差异有点大啊。
对于三年级的孩子,还是应该想出一些更好的激励方案来调动他们的积极性。继续磨练啊。加油,明天!
又是劳碌的一天,紧张而又忙碌。今天的晚自习过的很快 ,感觉孩子们只是写了个练习册而已,就没有了。期中有一部分同学,效率很高,在写完练习册,写完单词,把单词的拼写也背过来了。而还有十几个同学 只是把练习册写完了 ,还没有写单词,或者是刚写了三分之一,这就下课了。相同时间内,这作业完成的结果差异有点大啊。
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