今天是2021年4月3日,我是一个付出、坚持、自信、勇敢、智慧、追求幸福的人。
这个月大休三天半，闺女很兴奋，我们也和孩子约定：按时完成学习任务，搞好个人卫生之后可以自由安排自己的时间。
昨天（周五）下午自今天上午，我们只是观察孩子的行为。昨晚闺女洗了澡，汇报说完成了三小科作业。吃晚饭时和我说：”妈妈，我明天上午要好好睡一觉，别叫我噢！”我说可以。
今天上午爷爷回家，爸爸上班，我带源儿参加家庭教育沙龙。班级小管家里先后接到语、数、历三科提交作业的通知。我转发给囡。中午一进家门，看囡样子是刚醒不久。我让囡自己加入小管家，管理自己的作业。班群只让家长加，所以有些通知我还需要转达。
13点30左右，班群作业未提交提醒通知内出现囡的名字。我转发给她，并且告诉她”我要午休一小时”，然后休息了。14点30分，我醒了，囡爸也醒了。赫然发现囡依然没有按时提交作业，把囡叫出来问怎么回事。父女之间爆发了激烈战争。囡说：”数学迟了几分钟交不进去了。历史不清楚背诵内容。”囡爸的眼睛布满血丝：”说12点交就12点前交了，这么简单的事做不到！不清楚历史背什么，你想办法和老师沟通了么！”囡开始哭，找理由找借口。囡爸更火了，都动手了！……我劝父女俩好好说话，就事论事。15点囡爸有事先出去了。我劝囡冷静一下后也带源儿去孟母堂了。
17点回家后，感觉囡确实冷静了。我说：“妈妈理解你的情绪，但这么做不是最好的方式。瞧你今天办的这事儿，让人家爸爸落下把柄了吧！”她不服气：“怎么了？”
“咱们有约在先，你没有按时提交作业就是违反了家庭约定，班级约定。约定就是规则。爸爸是在告诫你一定要遵守规则。社会是一个规则社会，遵守规则代价最小，收获最大。反之，代价无限大。瞧瞧今天，把愉快的大休变成惨兮兮的，多不划算呀！”
”我不清楚该背什么嘛！”囡语气不那么强硬了。
“你可以提前和老师沟通呀！你现在是新环境新面貌，拥有新状态，可能会有新结果。你面对的问题还很简单，按时完成预定任务就好。此外和爸妈沟通也能给予你帮助呀！”
“学会和老师、同学、父母沟通，你就能学会融入，提高交往能力……”
过了一阵儿，囡说想出去走走。我们去娇娇家转了一圈。
路上我逗囡：“今天失算了吧！想临了末了突击作业，没想到新班级的作业是天天清。”
囡不好意思地笑了：”我本想之前先完成三科，剩下的第三天写……唉！”
”失算就失算呗！亡羊补牢，及时修正就好。还哭，要胁你爸呢！没按时交作业，他也不说你就对吗？……”
回了家，囡和爸爸和解，吃完饭赶紧行动起来“补牢”。并且和历史老师问清楚背什么，怎么提交视频。
规则意识就是在不断试错中建立起来的。明早约好7点半出发，回村祭祖。大家伙晚安！保障明天按时出发。做一个守时守规的人！这样的人才会融入社会，如鱼得水！
