6月份，我设计并带领元认知训练营的战友一起打磨写作，重点就是编故事的能力，共读7本书，连续28天持续输出，有一些收货，还有一些不足，现在做一个复盘，并将相关资料记录存档。
01目标
时间：
6月4日-7月1日（第二个四周）
地点：
元训营大群及写作小组群
人员：
元认知训练营所有30位付费成员
目标：
- 1、通过反思写作训练元认知；
- 2、重点训练写作当中的故事思维；
- 3、希望建立写作技能的评价体系。
上面是原始方案，后经讨论，写作训练的重点是训练故事思维，理由有三：
- 故事思维很重要；
- 当我们开始编故事，就从演员变成了导演，就是在提高元认知能力；
- 007的写作之中，各种套路、方法、干货、道理已经很多，物以稀为贵，我们对故事创作都不太熟悉，但学习就是要走出舒适区嘛
02方法
围绕相关书籍进行共读，由志愿者领读，我总体负责，对志愿者来说，教是最好的学。每天早上发出导读材料，并且划重点，之后发群公告布置作业。学是模仿，习是刻意练习，因此涉及到新内容，一定会发出模板与案例，方便学员模仿，之后的作业、点评与日后重复打卡就是刻意练习。
1、反思。我会发出晨间日记的模板，参考书籍《晨间日记的奇迹》；
2、写作的基础训练。这一部分是泛读，参考书籍有《朱天衣的作文课》、《少年得到之作文有意思》、《文心》、《不出局之写作精品课》；
3、故事思维。精读，学习如何讲故事、编故事，参考书籍有《情节与人物》、《冲突与悬念》、《》、《经典人物原型45种》；
4、后经讨论将最后一周的共读《经典人物原型45种》，改为反思人生六大命题。
【感想】
之后我会将写作阶段的导读文章与作业汇总，其实最精彩的是战友们写的作业，时隔一个多月，依然是那么欢乐与感动，有精彩的文字，更有真情流露，感恩一起度过的美好时光，看到了战友们的外在才华，更感受到了真诚而美好的心灵，这哪里是在写作，这是在书写自己的人生！
篇幅关系，我没有收录战友们的作业，甚是遗憾，特别是最后一周反思人生的六大命题触动心灵，就让这些成为回忆，相信参与其中的战友看到这些作业就会想起自己当时的感受与思考了。之后汇总的篇幅比较长，我单独做了链接。
03第一周
6月4日到6月10日，具体安排如下：
1、6.4~6.6 反思，按照模板自定义属于自己的反思日记，每天提交一篇；
2、6.7~6.10 写作的基础训练，志愿者发出总结笔记，每个人选择各自感兴趣的点，进行仿写或写出感想，每天一篇；
- 6.7 贺建明领读《不出局之写作精品课》
- 6.8 胡一凡领读《少年得到之郝广才的作文课》
- 6.9 郭保明领读《朱天衣的作文课》
- 6.10 郭慧芳领读《文心》
这一周内容最为丰富，学习了受用终生的方法——晨间日记，记录+反思+计划，融合时间管理、精力管理、知识管理、人脉管理等；接着学习了写作知识卡片积累素材的方法，这是一个通用的写作套路；之后借助郝老师的方法，从自己喜欢的唐诗中创作自己的诗歌，很多战友都是第一次作诗呢；最后的两本书其实是教中小学生写作文的，但是对于训练我们写作的基础思维很有帮助，写作就是生活，把写作当做乐趣，我们练习了写美食，给亲人写信。
现在回头看，我想这一周对很多战友的帮助是最大的，作业汇总链接：https://www.jianshu.com/p/e1e1931d7d59
04第二周
6.11~6.17 瑞英领读《情节与人物》，列出要点，布置作业。这一周我们开始共读《情节与人物》，这是一本经典的故事指导书，对如何设计情节描写人物都有详细论述，根据书中的一些内容，我们设计了一些作业，争取练习过程中学到东西的同时，有趣好玩。
作业汇总链接：https://www.jianshu.com/p/67521eeaa118
05第三周
6.18~6.24 军英领读《冲突与悬念》，列出要点，布置作业。这一周继续共读创意写作书系三部曲的第二本《冲突与悬念》，这本书就挺烧脑的，如果不深入学习钻研练习，肯定会觉得枯燥乏味，但如果立志成为一名小说作家，那么这是很好的指导书。
作业汇总链接：https://www.jianshu.com/p/83aad7ff7ab6
06第四周
原计划6.25~7.1由树那领读《经典人物原型45种》，列出要点，布置作业，但大家普遍反应这样的学习强度与深度跟不上，于是这最后一周，放弃了书籍共读，借鉴第一期的经验，选择了人生的六大命题进行反思。这样及时调整之后，大家的热情又开始了，深刻的反思、真诚的情感自然流露。
作业汇总链接：https://www.jianshu.com/p/b8cf5768e95a
07反思
写作阶段小玲姐还请来了职业作家周李立分享写作技巧与经验，7月2日，我发起了关于写作阶段的复盘调查问卷，收到了8位战友的认真反馈，建议都非常有价值，我摘抄如下：
感受/思考/建议：
1，紧扣反思，每天的问题都值得每个人去思考。很感谢一凡。
2,写作阶段的精读三本书。我只读完一本半，有点跟不上。一凡读书效率高，分享方法？
或者干脆精读一本，吃透一本？ D2
一凡思路清晰，条理清楚，该做什么，怎么做的井井有条，整个训练营下来，非常有序。第一阶段，晨间日记是一个很好的习惯，有利于每天写作，锻炼写作思维，第二阶段各种不同故事情节的写作，很有趣，很好玩，每天故事都不一样，脑洞大开，各种创新写作。第三阶段反思自己的身体，让我们意识到我们自己，慢慢学会爱自己。举办很不错，非常用心。给一凡大大的赞。建议：感觉密度太大了，希望稍微空一点，就像写作希望，留白的艺术。
感谢训练营团队小伙伴精彩的题目和引导，尤其感谢一凡的付出。这几周来每天都感觉紧张刺激，充满挑战，脑洞大开又充满了深深的思考，非常棒。有一点小建议，节奏稍微有点快，有时候一天连着问好几个问题，不太好深入回答，有些主题比较有代表性可以多执行几天练习养成习惯，比如晨间日记，有时候场景切换过快有点跟不上哈。
感谢一凡的付出，这一个月过得收货满满的，写日记，写诗，写小说，编故事，最后还深入地剖析了自己。从外到内，把自己挖掘了一遍。对自己更了解了，对写作更熟练了。虽然一周一本书的阅读量对我来说有点大，但也逼着自己看了相关部分的内容，了解了小说故事情节冲突都是如何构思的。建议：开始和最后应该有个写作比赛，可以激发大家的创作欲望，同时也检测自己的写作水平在训练期间有了怎样的提升。
- 建议一:以小打卡方式或者在星球提交作业，让每个人有被点赞的机会，形成正反馈。
2.建议二:建议以文字和语音形式，最好有1分钟以上语音输出。
3.建议三:周末双休
4.建议四:写作和演讲持续一个月，每天一次，输出质量不太高，经常产生我为什么要坚持的怀疑。可以每周一次，比如写作星期五，或者演讲星期六。
5.感受一: 自己不太会编故事，主题写作可能会更好。
6.感受二: 还是感觉每周或者2到3周，大家共同践行一个好习惯会很好，晨间记录之类的。也简单。
7.感受三: 冥想部分，一直读相关的书其实也不好，很出世的感觉，确实穿插比较好。
有些主题是从来没有接触过的知识，觉得很难。
用见感思行写读书笔记，觉得特别受用。
整体安排紧张有序，适当的压力激发了动力，精心设计的题目调动了写作热情，伙伴们参与的激情是强大的外驱力，收获满满。个人不足之处在于安排锻炼的时间较多，偶尔交作业会出现敷衍的情况，整体上都是认真思考过的文字，但是缺少进一步修改打磨。
一门写作课几乎是一凡自己撑着，结果是非常好的，加以复盘总结，相信会是不错的产品，每个人都参与，这是大家的作品，很开心参与众创过程。这是很好的尝试，可以推广到其他模块。 D8
晨间日记和见感思行卡片法比较有启发，对故事创作有个基本的概念，最后一周的主题写作比较喜欢
总结一下，这四周的写作训练做了不少尝试，体验还算不错，大家在不同的点上各有收获，比如晨间日记、见感思行卡片、写诗、编故事、人生反思等。当然问题也比较突出：
- 密度太大，每天都有新内容，都要写作业，难度与强度都偏大。
- 缺乏反馈与评价。自己作业好不好，不能看到大家的点赞或点评，自己经过训练有没有进步，也不能清晰感受到；
- 好的方法和主题应该重复练习。比如晨间日记，应该持续更长时间，以便养成习惯。
谢谢参与战友的建议，感恩你们的鼓励，这些问题切中要害，也是我在思考的。我也说一下自己的三点思考：
- 1、一个产品设计的原则，只有一个，那就是满足用户需求，最好是超预期，大家参与写作训练的需求与目的是什么呢？想获得什么？愿意付出多少精力？能接受多大的知识密度？
- 2、评价这个产品的好坏，我一直在看一个非常直观的指标，那就是大家作业的参与率，作业有意思有价值大家才有兴趣参与嘛
- 3、最好的学习方法就是刻意练习，刻意练习要有目标、反馈、专注、重复，之前设计的志愿者参与是践行“教是最好的学”，没有错，但是这要求志愿者做大量功课。回归到刻意练习上，就是目标清晰简单，重复练习，教练给与反馈……这些三期会迭代进来。
直白说，有体验，但是没产品。写作阶段的训练，作业可谓是费了我很大的心思，争取有趣有料，大家完成的作业也是才情并茂，所以应该说体验还可以，但是，最终大家得到了什么，有什么改变呢，缺乏一个总结、强化、重复，就是要把真正重要有用的东西刻入大脑沟回。感恩相遇，愿以后还有这样共同学习的机会！
