上星期六时,孩子像往常一样,向妈妈提出看一集动画片,妈妈顺口答应“可以啊,自己把握好时间”。李源回复说“妈妈,我就看一集”孩子自己操作看了起来。就看动画片这件事而言,之前和孩子已经有了严格的约定:为了避免伤害眼睛,看的时间不能超过30分钟,有时40分钟也不会阻止(这是4岁时的要求,两岁之前没有看过动画片,后来将动画片时间规定在20分钟,一直监督执行,效果很不错,后来基本上孩子看上两集就会自己关掉),孩子之前很长一段时间,已经养成了到时间自己关掉平板的习惯,为此我和孩子妈那时还大大确幸了一翻。
那天的情况似乎不太一样,明显感觉孩子的自主性更强了,他要挑战我们和曾经约定好的规矩。孩子看了两集奥特曼后,并没有停下来(一集奥特曼20分左右),而是继续看起了下一集,我问了一句:“儿子,第几集了”儿子答:“第二集了”我说:“好的,再看一集自己关掉,休息眼睛”儿子:“哦”。之后我和妈妈一直没有再反馈什么。但孩子妈悄悄跟我说,已经很久了,你管管去,我和孩子妈正要带出焦虑精灵时。我对妈妈说:今天就让他自己决定,我们不用管,一会看完我们可以这么和他说:“儿子,动画片一定很精彩,以至于你忘记了时间,你知道今天看了多久吗,六集奥特曼,一集20分钟,加起来两个小时,这对眼睛是很大的伤害,”妈妈说:“还可以这么说,我们是你的监护人,要保护好你的眼睛,所以在你忘记时间时,我们会提醒你这是第几集,多长时间了,为了眼睛的健康,我和和爸爸会帮你关掉,或者你自己关掉”
我和妈妈商量着总结了话语,准备一会跟孩子说。一会李源看完后,自己关掉了平板,我看到孩子主动的样子,随机大声喊了一句(专门喊给妈妈听的):“儿子你今天看了两个多小时,六个二十分钟,时间有点太长了,但是最终是你主动关掉的,看得出来你完全能控制自己的身体,妈妈,李源主动关掉了平板”妈妈回了一句:“这太棒了”。
我和孩子妈窃喜,击掌,就像取得一场战役的胜利一样(事先在商量好的那些话,准备在之后情况出现时再说,或者不说)。
反思:让坏的,慢下来。
在评判之前,把事实部分和亮点部分做一分钟复盘,让事情慢下来,让情绪慢下来,让坏的,再慢一点。