今天的作业
作业一：根据自己的情况，分析第一到第三类直播工具的优缺点，定出自己选择直播工具的不少于三点理由。
听了王子老师的课感受受益匪浅。知道直播是可以助力教学的，但不是全部。直播已经成为人们未来教学的主要方式。知道了很多的在线教学直播的软件，让我们对直播平台的定位分析有了更深刻的理解，为我们的线上教学做好充分准备。目前一般我们接触比较多的就是纯讲授直播模式更多，第二类的混合互动直播模式相对来说已经开始慢慢试着去接触。第三类的自由分享直播的模式，现在还没有自己去亲身尝试，这对自己来说也是一个很大的挑战。更好的就是在线教学直播的进阶模式就是平台技术的叠加，先易后难，就像王梓老师说的，选择最好是直播工具，适合我们的才是最好的，然后找到你适合的工具，去熟悉它掌握它，然后去突破他，进行技术的叠加，让很多的不可能变成可能，也就是让你的未来因技术叠加变得无所不能。
第一类是纯讲授直播模式，优点:能根据教师的习惯，方便我们老师基于PPT进行讲授直播。缺点:缺少互动设计，容易造成课堂沉闷影响教学效果。
第二类是混合互动直播模式。优点就是能够进行各种的互动。缺点就是那新手来说的话，上手不是非常容易。是在第一类纯讲授直播模式之上的。
第三类是自由分享直播模式。这无疑对我们讲课者是一个很大的挑战。授课者很强的在线把控能力，随机应变能力。
个人更喜欢第二类混合式互动直播模式。特别是umu具体分析如下:
1.参与方便， 可以直接用手机参与，也无需下载客户端，突破空间的局限性；
2.能实时进行互动，调动课堂氛围；
3.强大的视觉效果，将反馈转换为直观数据，展示于大屏幕之上；
4.方便管理；
5.资源丰富。
直播教学模式越来越先进，效果愈来愈好，直播终将成为人们未来教学的主要方式。不过直播教学是由先易后难。是成长社直播，然后是混合互动直播，接着就是自由分享直播。无论是什么样的直播，适合的才是最好的。未来可期，与你一起点亮未来！
