在教育教学中我们要用真爱去感染学生,并且把爱落实到实处。亲切的呼唤学生的名字,细心的为学生整理衣领或红领巾;经常与学生谈心,给他们制造一些小惊喜等。所有的孩子以不同的方式、不同的进度学习。孩子就像一个个花蕾,有不同的花期。最后开的花与最早开的花一样美丽。我们要坚信每一个孩子都是一朵花。那些晚开的话不是不想开,而是时机未到时机一到,他自然就会开放的,所以晚开的花更需要我们的呵护与关爱理解和宽容。
10.30
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