时振明
女儿一瞬间就长大了，那也意味着我一瞬间就老了。我没有那种悲凉的感觉。没有那种失落的感觉。而终于有了一种成功的喜悦，这一刻，又有很多话想说。
仿佛女儿昨天还小，还在成长的路上，我牵着她的手，一步一步朝前走。
我给她讲述蓝天，白云，春花，夏草……在那些日子里，我不断的讲。我不断地领她去玩儿。
那个时候，她刚刚懂事。我当时想。女儿懂事儿了，就得让她认识更多的世界，虽然她那个时候写不出来，但是，只有认识了更多的世界，她才对这个世界有了更新的看法，有了新的表达的欲望，我是这样想的。
从女儿说话时候开始，从女儿懂事后开始。我领着她。步履蹒跚的。走在成长的路上。
夏天早上起大雾了，我领着女儿早早的来到雾中。周围都是白茫茫的雾。我让她走入雾中，我也走入雾中，我说我们开始捉迷藏。
女儿在雾中找我。当找不到我的时候，我听到她的声音，就过去，她就找到我了。那一刻，雾成了我们捉迷藏的游戏。
我看到了清晨，草叶上的一滴露水。露珠那露珠亮亮的，晶莹透明，像一双明亮的眼睛。我说，你来说。你看。小树叶早晨起来，他醒了，瞪着名字眼前在看着你呢？
女儿问我说啊！小树叶的眼睛在哪里呀？我说只有你过来，你才能看到小树叶的眼睛，你看他那明亮的眼睛是不是很清澈呀？女儿说爸爸，那是不是小树叶流眼泪了？我说对呀，你能看到小树叶的泪水。小树叶也是幸福的。
当我们听到鸟鸣的时候，我说你看小鸟起的多早啊，他在那里唱起了动听的歌。他唱的歌是什么内容啊？女儿眨着眼睛说。他唱的是，说早晨到了太阳出来了，我们该起来了，起床了，起床学习起床吃饭。我说对呀。我说那你能听懂小鸟的话语吗？她眨巴眼睛说我能听懂。
我想。她真是听懂了。那有时候看着小花小草，我都让她看一看。然后用手去摸一摸。摸一摸，让她接触一下什么是花，什么是草，看一看，让她看一看，花和草是什么颜色？闻闻，闻闻花的味道，叶子的味道。当然啦，有的是我先闻，然后她便跟着我闻。
便会说出香味儿的。我说好哇，你能闻到香味儿。说明。小花是很幸福的，因为它捧出了缕缕芬芳，你能闻到了，能得到快乐，那小花就高兴了。
她眨着眼睛问。那小花送来的芳香，她还有吗？我说当然有啊，因为她的花不断的开，所以它的香味就不断的像风一样刮过来。像流水一样流过来。
那些日子。我天天盯着她。除了上班回到家。我就开始学习。我那时喜欢读英语。我就拿起一本英语书，读起来英语书。女儿听到我读的英语书，也在那里咿呀哇啊地读起来。
有一次她竟然把我的英语书抢了过去。然后也在那里像我一样。咿呀哇呀的读起英语来。我听了，我感觉好笑，我过去一看。女儿把书都拿倒了，还在那里像模像样读英语呢。我觉得一方面很可笑。另一方面又很惊讶。
因为，在那一刻，我感到女儿在外语方面有着一种独特的天賦。我没有抢她的书，让她在那里捧着我的书在那里读。我多么希望她能读懂君任何一个单词，一个句子呀。但我相信她那一刻是不是也读懂了？
有的时候我拿着笔在那里写东西，女儿也会过去抢我的本和笔，然后也在那里写起什么东西。当然写的那些字只有女儿认识，因为我不认识。但女儿认识就行了，不管她是写的字还是画的画。对于我来说都是愉悦的。
她给我最深的印象，那就是说他不会走，就学会跑。有的朋友们说，不会走，怎么就会跑啊？是啊，当女儿刚刚能走的时候，出门就是跑步，跑步就是摔倒。跑一会儿摔倒了，然后站起来再往前跑，
那一刻我说。女儿。你是不会走就要学跑呀。女儿有的时候摔疼了，在那哭。我们在那里笑。
女儿的童年是快乐的，是美好的，是自由的。像一个小鸟在那里起飞。想起女儿的点点滴滴的事情，就好像发生在昨天。
其实已经过了很久很久了。但我有时候却不会想起来，泪水涟涟。
我一想，女儿小时候那些有趣的轶事。我就感动，心想。只要我记忆力好的话，就不会忘记。
现在和女儿谈起这个事情呢，女儿跟我嘿嘿一笑，那是我做的事情吗？我说当然啦！
当然，一个当然，过去了？
女儿就长大了，
而我呢？就老了。
