第四天：6月13号（周日）

主题：成为最会学习的五大心法 复盘

问题：什么样才是最会学习的人？

分享嘉宾：唐芳：

五个方面：

①给自己学习赋予意义和价值，就会增加学习的动力和内驱力

②明确学习的目标：设定明确的阶段性的目标：树立学习榜样（标杆），心智模式发生了改变，看到自己的模式，与身边的人相处，不受环境的影响，不去影响他人。

③学以致用、拓展知识、加深理解，学以致用，把学到的东西落地，应用于生活与工作中，让自己的内心坚定。

④融会贯通：学到的知识，要做到融会贯通。

⑤总结与反思：不断复盘，迭代认知

让我们把自己的学习当成一种习惯，让自己的行动加快，成为更好的自己。

海明教练分享观点：

①学习力与思维力是打通的。

②从不懂到成为行业高手——取决于学习能力（从小白到行业高手，跨领域、跨学科）

③相信的力量（相信就会做到，相信的认知系统该升级了）

④学习的三个路径：

1.跟谁学：（一）从书本上学习是一种途径，但慢，要创建效能读书方法论

书本学习：拿到一本好书时，先重点，读完再消化，但几乎不会再看第二次。读书前——读书中——读书后。《书读完了》 效能读书法：读一遍相当于别人读十遍。读书不求快想怎么学以致用，读时消化，即学即用。

（二）向高手学习：研究高手，读人、读事、读物

【猫叔】《朋友圈的尖子生》

成长得慢的人，是因为没打通。名不见经传的人，采访牛人，变成朋友圈的人，采访牛人品控手册，采访会让你收获很多。在成长的过程中，突破时间的限制

5-8都成不了高手，是低水平的重复，拒绝低水平重复

（三）跟自己的经历学

1.从经历中升华成方法，认知，智慧，过程的空白是很可怕的。关键性差异。迁移：考试的那一周的复习效是是一学期的效果要好

学到什么，怎么用，用到什么程度

2.怎样提升自己的学习段位？

得道大学顶尖——学以致用。用学到的知识，方法，变现（创造价值）

私董会的工具线下三个小时提升效率把学费赚回来。挑战自己一周分享20.场读了20本。

学习方式迭代：意志力无效，要靠习惯力推动，靠意志力是难以坚持的。比如早起，是靠习惯力还是意志力。在习惯的成长路上，你创造了什么样的习惯回路

伪习惯：创立读书会，不读也能分享。学习读书要和商业结合，跟商业相结全，基于对传统文化的洞察。

阅读就是为了赚钱，阅读就是为了变现。古人读书是为了考取功名，今人读书不好意思说是为了赚钱---为了提高修养。

学习的四个维度：（1）知识付费就是一个闭环的学习过程。（2）有持续性学习的能力，才有赚钱的能力。（3）持续性学习能力，赚钱的能力，精力。倒推闭环（4）持续性学习的能力是王牌。

费曼学习法：以教为学

3.行动的计划：学习了之后如何运用。比如，社群运营官的招聘，海明教练就创建社群运营学院。（从这个点感觉海明教练洞察力、判断力非同一般）

行动科学管理术，行动是完美主义的大敌。

4.本质的洞察：看问题，不看现象 看本质。《思考的技术》，案例：大数据分析师，房价。提升自己的原技能，演讲沟通技能等等。本质的洞察，本质是要去调研、求证。

5.成长的技能的操练：【微信掘金术】技能提升之后，会指数型成长。沟通技巧等于良好效果

成为未来的投资者，成立大学 生创业的平台。投资非常有潜力的个人。

橘子老师——一个副业年入百万的玩家

分享观点：

第一、着急出结果，先提升能力：金钱，你越抓取，它跑得越快，有人的地方就有钱就能变现。照着我喜欢的人的样子学习。

做人态度比什么都重要，先学习——术，领悟到——道，然后跟着有人品有大爱，只要你喜欢的人学习

越带有感恩的心，得到的越多，有问题有人支持，像娘家人，变现学院是我们的家。

第二、想到的——收获

今天的学习，收获满满，如醍醐灌顶，让我真正明白了“学习五大心法”对于一个人成长的重要性。

第三、下一步怎么做

首先  要做一个有目标的人。做每件事情，都有事先明确自己在做什么，要达到什么目标，真正明白自己要什么。

其次 准确的定位自己确立自己奋斗的目标和努力的方向。方向对了，事才能做对，努力才有结果。

最后  要付诸于行动。在目标很清晰的情况下，要付诸于实际行动。想都是过程，行才能有结果。要不断提升自己学和做的能力和执行力，向有方法、有结果的高人学习。靠近牛人，让自己不断精进，学以致用，善于输出（复盘），不断提升自己的学习力。

以上是教练分享的内容，牛人伙伴快速记录的结果。复盘在此，再学习。

我自己总结一下早上学习的心得：

1、学习靠习惯力推动，不是意志力。我的理解是，先从认知上让自己形成很强的意识，明确学习的重要性，明确近期和长期的学习目标。实施要有明确阶段任务。我想海明教练一周读20本书，因为他一周要做20个演讲。又比如，哪怕睡得再晚，第二天早上有课程，也会早起。有明确的任务在后面做推手，这是关键点。从自身来看，能早起，也是因为早起有具体任务可为。那学习也可以如此，学了去实践，去修正自己的微习惯，去改善亲子关系，或者夫妻关系，或者用到团队建设中去。有的明确的目的和任务，学习会更有动力。

2、生活即学习。从他人身上，从书本，从平台，从自己的经历上都可以学。学习的途径和范围是极其广泛的。

3、学习还要有变现的思维。这个提法，对我有一定冲击力。我还需要消化消化。从海明教练举例听樊登讲书，我的确如此。听过，会忘记。但我听了觉得很舒服，能增长对历史、对亲子、对人性等方方面面的了解，可能没马上显现结果，但潜移默化，积累一段时间，还是对自己有所改变的。当然，自己觉得好，也会分享给周围的人。但还没上升的变现的思维。

4、反思自己在学习上的局限，早晚上下班路上听书，其他时间很少阅读。但凡自己初次经历的事或对自己触动大的事，都会经常在脑子里琢磨，自己收获了什么，问题出在哪，能不能做得更好些。这也是学习的方式之一。但自我感觉这样的节奏虽慢，也比较适合自己。如果不横向比较，也很容易自我满足。