晚上孩子放学之前的十几分钟，夫妻两人正在吵架。一看时间，孩子快回来了。妻子说孩子快回来了，我不和你吵了，要不是因为孩子？我今天饶不了你！
丈夫说，你以为我不知道孩子要回来了。孩子要是因为你跟我吵架，耽误学习，我跟你没完。
于是两人临时休战，做饭了，做饭，看手机的看手机。互相不说话，过了一会儿孩子回来了，孩子什么也没有看见。但是孩子知不知道家里发生了什么呢？他太知道了。因为他一进到家就能闻出来屋里那种硝烟弥漫的气味。这是一种神奇的感觉体系，孩子会知道你俩之间一定有事儿发生。
家庭就是鱼缸孩子就是小鱼。我们要求小于每天快乐的游泳，快乐的学习生活，但是水里面杂质那么多，还缺氧，孩子们怎么能快乐的游泳呢？家长的家庭教育理想怎么能实现呢？
结论:家长一定要立志努力把家庭氛围营造好，因为婚姻关系是家庭的第一关系，就算夫妻关系不好，家长也得想办法。让孩子知道爸爸妈妈正在走向好的道路上。如果你家里的环境氛围不好，立马就会影响到家里所有的成员。
假如家庭是一个鱼缸，那么夫妻就是谁？孩子就是小鱼。当小鱼总不想待在鱼缸的时候怎么办呢？
不要告诉我。你想换鱼缸，我刚才说了家庭是鱼缸，你在这里说换鱼缸。你是不要这个家了吗？
不要告诉我你想换水，我刚才说了夫妻就是谁，你在这里说换水。你是想把谁换成谁了？
不要告诉我，你想换条鱼。明明是鱼缸里杂志多了，缺氧了，你不搭理鱼缸。换条鱼有什么用呢。
要想让小于快乐的成长，你首先要把鱼缸打理好，我们要求小于。每天快乐的游泳，快乐的学习生活，但是水里面的杂质那么多，还缺氧。孩子怎么能快乐的游泳呢？家长的家庭教育理想是怎么实现呢？
可以买一个呼吸机增加氧气供应，其实我们遇到困难的时候，也可以寻求第三方帮助，通常会有效果，可以自我动手。进化杂志，其实我们自我觉醒，反思和行动最重要。家长要不断的学习家庭系统教育理念和方法，和孩子一起成长。
鱼缸理论告诉我们孩子的爸爸妈妈创造的家庭氛围。就是孩子成长的家庭环境，孩子能不能教育好？能不能健康快乐成长？家庭具有重要的作用，家长要结合孩子的特点，营造孩子成长的家庭环境，鱼缸里环境好了，鱼就会喜欢待在鱼缸里。快快乐乐的游来游去，健健康康的着壮成长。
