每年开学季，上级领导都会布置《开学第一课》的收看任务，学校也会布置上好开学第一课。在我的潜意识里总觉得这是班主任的任务。在我做班主任的那几年，都会按要求去上，不做班主任这几年，总是觉得开学第一课和自己无关。

      今年跟着学生步入三年级了，都说三年级是分水岭，是极其重要的一个年级。而我作为一个对于三年级有及少经验的我，一直在思考，怎么能够带孩子们顺利过渡到三年级呢？忽然一个念头冒入脑海——上一节数学开学第一课！立马上网搜查资料，发现数学开学第一课的资料不多，参考了一些，大致形成思路，昨天下午整理课件。大致分为认识三年级、复习二下、介绍三上要学什么、新学期新要求、老师的建议几大板块。整理好后静待开学。

    晚上把孩子哄睡以后，发现暑假在成长学院学习的班长晁老师在公众号发了一篇文章，设计了一个题目，极大的激发了学生学习数学的兴趣。题目设计是这样的：

如果数学是一种颜色，它应该是＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。如果数学是一种食物，它应该是＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。如果数学是一种动物，它应该是＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

      一边惊叹于晁老师这个题目设计的智慧，一边反思自我教学上所缺乏的。立马把这个题目存下来，早上到校第一件事要把这个加上，作为开学第一天的作业，看看数学在学生心目中的样子。

      期待着第二天的开学，竟然失眠了。于是就又搜查了资料，看看二升三铅笔过渡到钢笔如何过渡。经查阅决定分层开展，在开学的第一个月仍然用铅笔，但是要锻炼尽量少用橡皮，减少橡皮使用次数，最好一次又对又好。一个月后，作业达到10次A的同学，发放“钢笔通行证”，可以使用钢笔或者中性笔。实现不同学生根据自己的情况，循序渐进的顺利过渡。

      早上早早到校，第一件事把昨晚的思考加到开学第一课里。然后上厕所，在浏览手机时，看到乒乓球孙颖莎在央视面对面上的采访，一下子就相中这个素材了，立马下载下来。回到办公室就把这个素材拷入U盘，准备课堂上分享给学生。

      终于等来了数学课，进入教室和同学们问好以后，引到今年的奥运会，告诉孩子们奥运会里有许多数学知识，要学会用数学的眼光看世界，同时告诉孩子们，今天我想给大家分享的是奥运精神。接着介绍了了乒乓球，介绍了孙颖莎，以及我国乒乓球上的“养狼计划”。在介绍这个计划时告诉孩子对手强大自己才能更优秀，同时让他们带入到自己的学习中也是。

    然后就让同学们看了孙颖莎的采访。看完我问孩子们，看完以后你有什么想法或者感受？他们一脸迷茫，好像无从思考，我猜可能他们还不习惯这样的学习方式。我说那我提醒你们一下吧，当主持人问孙颖莎“有那么多项目，你一天怎么会有那么多时间去练的时候”，她是怎么回答的。学生立马回忆起来说“她每天早起一个小时，晚上多练40分钟”。我说，你看你要想比别人优秀，你就的比别人多付出，付出更多的努力。这时候刘颜琦说“坚持”，我说对呀，孙颖莎在视频中说她每天都是在“循环这样的”，可见孙颖莎在日复一日的坚持。刘颜琦同学在数学课上总是爱画画，在这个视频的交流中有了自己的想法，我特别的欣慰。

      接着我问孩子们主持人说她是天才的时候，她是怎么回答的。孩子们说天赋➕努力，这时候我给孩子们介绍数学确实是一门很能区分人的学科，有天赋、聪明的孩子学起来就是容易些。但孙颖莎告诉我们，更多的是需要努力。你努力短时间看不到效果，没关系，迟早有一天，你会看到不一样的自己。这时候孩子们你一言我一语的就像和我聊天一样交流，大家也都认为努力是最重要的。

      我接着问他们，还有什么感受？这时候刘颜琦同学说“老师，她多次提到了梦想”。当我听他的发言，真的惊叹于这个孩子的思考，这是我在平常数学课中所没看到的。我说对呀，梦想我们每个人都要有，万一就实现了呢？

        后来我们又交流了视频里所说的为国而战，在三一班上这节课的时候，王萌纤作为第一个发言的同学也提到了这四个字“为国而战”。让孩子们知道“有国才有家”“国家的明天需要他们这一代的努力”。

      后来又按昨天的计划介绍了三年级会有什么变化、复习了二年级、预习了三年级，新学期的新要求没来得及说就要结束了，以后课堂再给孩子们要求吧。

      最后把晁老师那个有趣的题目作为了今天的作业，期待明天孩子们的答案！

    准备下课的时候还有一些同学举手，可能这就是一节有意义的课，我说时间关系，大家下课可以来找我聊一聊你的想法。这节开学第一课历经几次修改，终于在上课前成型。提笔写下开学第一课备课、上课的情形，是想记录今天这节课学生、老师的心灵路程。