《幸福的科学》2021-10-19 第五章:人际关系

人际关系的五个层次:打招呼、讲事实、谈想法、谈感情、一致性

001模仿书中设计一段“关系的五个层次。

今天见到一位老顾客

A:你好!

B:你好!有一阵子没见了!

A:是啊,因为都出不了门哦

B:(看见他腰间绑着护腰带)怎么了?怎么还绑着腰带?

A:哎,不知道怎么了,有一天突然就闪了腰,那段时间起床都困难啊

B:呦,这么严重?那要好好休息了,腰可是很要紧的,腰不好行动都不方便哦

A:谁说不是呢,已经在家歇了好一阵了,现在总算好点了,能走动走动了

B:嗯嗯,适当的运动还是要的。但还是要多注意,要慢慢养。还有,现在天也转凉了,要注意保暖哦

A:没错的。哎,人好的时候一点不觉得,一旦什么地方有点问题,就觉得哪里都不自在

B:哈哈,它是向你罢工了,想好好休息一下了

A:呵呵,也是的,平时太忙太不注意保养身体了……

002今天可以学习:同理心,面对不同观念的人,你如何思考同理心一词?

同理心是指个体不加评论地与他人一起感受,也就是感同身受,设身处地。首先分析了解对方观点的本质和出发点,站在对方的立场考虑,去体会和理解对方的想法和感受,或者把自己当成就是对方来体会和感受心情。这是建立良好关系的基础,有了同理心才会更好的理解对方,接纳对方,从而达到同情,才能在进行更有效沟通

003摘抄三句让你眼前一亮的,触动你的句子。

1,真正能影响“十项全能”,帮你创造繁盛人生的,是如下因素:不酗酒、不吸烟、锻炼充足、保持健康体重,以及童年被爱、共情能力高、青年时能建立亲密关系。

2.那些乐于助人的青少年未来会更成功,家庭关系也更加和谐,生活习惯会更好,具有更强的社会竞争力。

3,2.一段积极的关系,需要彼此都有付出的动机且有所行动、一段积极的关系,能使彼此一同成长。在积极的关系中,付出是一个有来有往的过程:“我付出的同时也感受到了支持,这种人与人之间的联结,让我对自己和这段关系感觉很好。

三、今天阅读的内容,和你以前读过的哪些书的哪些或者文章有联系?

四、我要开始做这件事(1条践行清单)

今天开始为自己准备一份“善意行动清单”,每天做一件或一周做五件并付诸行动

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