我们现在习惯于把这个词解释为师生的一种相互促进关系，虽然本意并非如此。
今天，我们举办了运动会，这届运动会新增了教师比赛项目，上午的背对背夹球，我们年级组稳拿第一。可是下午我的托物接力却一点底儿也没有。
表示过我的忐忑后，班里的孩子们积极的传授给我经验，给我分析可能遇到的困难及如何化解。可能看我还是不自信。兆琰说:“你平时总教导我们凡事积极争取，自信努力，你看你......”撅着小嘴，故作生气。
我顿时觉得惭愧起来。是啊，我的榜样示范在哪里呢？
于是，在一群孩子的鼓励声加油声中我上了赛场，小组也取得了不错的成绩。心里坦然多了......最起码，我做到了！
希望我的这群孩子也能继续听我的，凡事积极进取，自信努力！
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