哲学家亨利·梭罗说过：“大多数人都生活在平静的绝望中。”
一个极度缺爱的人，常常处于这种绝望之下。
很多人缺爱，都是从童年开始。
童年时期爱的缺乏，会影响孩子的一生。
如果童年时期情感需求长期得不到满足，对他的心理健康、性格发展，以及未来与人的相处模式都有深刻的影响。
缺爱的小孩，小时候都想讨好父母。
陀思妥耶夫斯基在《涅朵奇卡》一书中就描写了一个小女孩试图用讨好来换取继父的爱与关心。
涅朵奇卡出生在一个不幸的家庭，家徒四壁，母亲易怒、暴躁，继父原本才华横溢，然而为人自负，在碌碌无为的日子中，染上了酗酒、赌博的毛病。
涅朵奇卡很爱她的继父。一个九岁的小孩子每天观察继父的每一个举动，聆听他的每一句话，小心翼翼地看继父的脸色，竭尽全力讨他的喜欢。
她甚至会偷偷拿母亲的钱，交到父亲的手上。
一旦她犹豫，父亲就会说：
“所以说，你不愿意爱我？嗯，好吧！我现在就丢开你。
跟妈妈在一起吧，我离开你们，也不会带你走。
你听见了吗，狠毒的小姑娘？你听见了吗？”
父亲的话，完全吓坏了涅朵奇卡，她屈服在这种被抛弃的恐惧下，继续不顾一切地向父亲奉献她的爱。
涅朵奇卡曾说：“许多孩子往往是畸形地缺乏感知，如果他们爱上谁，就会格外地爱。”
缺爱的孩子，太害怕得不到爱了。
他们渐渐发现，要想获得父母为数不多的关爱，只能用乖巧懂事讨他们的欢心。
最弱的父母，懂得如何恶劣地“欺负”孩子。
他们就像涅朵奇卡的继父一样，把爱当成威胁或者给爱设置条件。
童年，孩子会想方设法让父母满意，长大后，他们又会努力地讨好别人。
我们只看到了孩子的懂事，却不知道，这可能正是孩子缺爱的表现。
以前的父母，总是因为孩子过早的懂事感到欣慰。
但是到了今天，很多人告诉我们这种懂事是“不好的”，因为这种懂事的背后很可能藏着委屈、忍让。
曾看过一个新闻，一个7岁的小女孩非常不喜欢她的弟弟，甚至经常打弟弟。
因为在她看来，弟弟的出生，夺走了爸爸妈妈对她的爱。
她对弟弟的蛮横无理，只是为了让大人看见她、注意到她。
《孩子：挑战》一书中有这样一句话：
“相比被忽视，孩子宁愿挨打。”
孩子会不断寻找证据来证明自己是被爱着的。
被骂、被批评或许是一种消极的关注，但孩子能感受到自己的存在，这比忍受忽视和排斥要好受得多。
所以，当孩子出现了问题：
我们最应该先反思的不是教育方法，而是我们真的看见孩子了吗？我们真的给足了孩子爱吗？
我们最先应该做的不是加大我们的管教力度，而是去修复我们和孩子之间的关系。
毕竟没有了爱，教育就变得冰冷、空洞。
如果你最亲、最爱的人不爱你，你会有什么感受？
大多数人都会开始怀疑自己，反思是不是自己不够好。
对于年幼的孩子来说，养育者的爱，也是他们“看重”或“看轻”自己的关键。
对一个成长中的孩子而言，影响最大的评价反馈来自父母。
有些父母对孩子的关心仅限于学习，表面上很爱孩子，其实很少恰当地回应孩子的情感需要；
有些父母常常否定孩子，很少对孩子表露出温情和理解，孩子感受到的只有父母的高期待、严要求以及对自己永远的“不满意”。
一旦孩子很少能感受到父母的爱，没有被好好地回应，他们也会怀疑自己的存在：
父母不够爱我——我觉得悲伤——得出“我不够好”“我不重要”的结论——开始自我贬损和自我攻击。
这些童年缺爱的孩子，往往有着不切实际的自我评价，对自己很难形成一个稳定、健康、清晰的认知。
他们在大部分时候都会觉得自己很糟糕，哪怕他们本身聪明、善良又可爱，内心也会反反复复地贬损自己。
这样造成的结果就是，孩子在人际交往中容易被别人的评价、反应所伤，自我否定，心理内耗严重。
作为父母，我们平时采用的教育方法难免会有失误，有时甚至会伤害到孩子，但是真正有害的是让孩子在一个缺爱的家庭中长大。
每个孩子都应该清楚地明白：自己是被父母深深爱着的。
爱才是他们生活所必需的养料。
愿所有的父母，给予孩子的爱都能被接收到；
愿所有的孩子，都能沐浴着爱的阳光长大。
