我们接着讲自信力，每一个人天然的发育过程，有利于大部分孩子在适应这个世界的经历中获得一波一波积极的力量感。
第一波自信力，来自孩子刚刚出生时获得基本生存需要的能力，他们凭着弱小可爱和楚楚动人的样子，就足以从照顾着那里活去可口的食物，安全的庇护，以及无私的爱心和关怀。因此，因而获得了对这个世界最初的信心：我一哭，就能喝到奶，我一笑，就有人跟着笑。
然而同样不可避免的是，挫折和失望也开始出现了，我哭，没有人过来，我继续哭，还是没人过来，我笑，没有人理我，我想要某样东西，它没有出现，妈妈想要的和我想要的不一样，一点点挫折，对孩子的成长是必要的，但是如果挫折过多，则会导致孩子产生严重的无力感。婴儿面临很多他自己无法决定的事情，他要求在什么时候和以什么样的方式才能得到满足？照顾他的人，今天情绪是高兴还是沮丧？他会被带到哪里？就会看到什么？这些他都没有决定权，当然，它不是一点力量都没有，他可以大哭一场，睡上一觉，闭上眼睛，或者把微笑上给父母作为奖励，很显然他们无法掌握一切。
所有的学习几乎都是在互动中，完成的，父母是孩子的第一个也是最好的玩具，这句话听着虽然有点老掉，但却是事实。亲子之间的身体接触，彼此的眼神交流，声音的高低变化都在教给孩子，这个世界上最重要的认知，其他人类成员会怎样？。每天的游戏使孩子的感官不停地接收海量的信息：大人带他做各种动作，前后摆动，上下晃动，即使是单纯的坐在手推车上，都能让他感受到地心引力的存在和运动的发生，手摇铃不停地摇动，忽然停了下来，接着再摇起来，这些在大人看起来不起眼的动作，都能让幼儿感受到宇宙的基本原理。
说到这里的时候，大家是不是想起了华生？他曾经提出提出过，“婴儿哭泣免疫"，这个观点。过一个名字叫，“恒河猴子”的实验。这个观点才得以停止传播。也有别的称呼方式，可以查一查哦。
