有了自由,孩子就会选择自己感兴趣的东西;
因为有兴趣,他就会反复做,就变得专注;
在长久的专注中,他逐渐感知并把握了事物的规律;
把握了规律,他就愿意遵守它,就有了自我控制力。
什么样的纪律能超过这种纪律呢?