南街小学名师、薪火微团队赵亚茹读书心得分享第（22）天——读《义务教育课程方案（2022年版）》

能在教师引导和协助下，自主采用合适的方式、方法，观察和理解所学语篇中语言和文化的各种现象；通过比较，识别关键信息，区分事妥性和非事实性信息，分析和推断各种信息之间的关联和逻辑关系;

能根据获取的信息，尝试归纳、概括主要观点和规律，发现问题、分析问题并逐步创造性地解决新的问题；能从不同角度认识和理解世界，对各种观点进行独立思考，判断信息的真实性，作出正确的价值判断，尝试提出合理的疑问。