上午参加了培训班的课程学习，今天授课的是纪委的同志向我们讲解如何规范自己的言行，做到不踩红线，不触底线。
这个内容通俗观念会认为比较枯燥无味的话题，但是讲座人作讲座的效果却改变了这种认知。讲座人用的是方言，但并无不入耳之感。他所讲的内容是关于中央八项规范、财经纪律、政治纪律等。讲座中夹杂着不少违法案例，对我们进行着警示教育。而最让我个人佩服的是，他在讲座中多次运用论语、古代典籍。每一句应用都与自己所要讲解的整合切入得特别好，好几次似乎就是随手拈来。由此可见，他的古文学涵养比较高。
于是有了对讲座真精彩的认知。虽然讲座人用的是方言，讲话的内容也是缺少生动有趣的，但讲座人还是凭着自己的本领把讲座讲得生动易懂，耐入寻味。想来，讲座是如此，做人做事是不是也如此呢？一个人活着，总有很多的身不由己，我们做的工作有绝大多数时候是枯燥的，我们的生活绝大多数时候是琐碎的，但我们却可以把工作做得有味，把生活过得有意思。今天纪委干部的工作一定与诗意搭不上边，也有趣也相去甚远，但又如何呢？哪怕只是一场小小的讲座，作讲座的人也能让他别有意味，那其他的事也会做得与众不同。
以我们这个行业所从事的班主任一事来看吧。班主任的事情多而繁杂，这是大家都知道的。可如果仅仅是知道，是被动应付，我们会越发地劳累。因为上面千条线最终都会汇集到班主任的手上，班主任有时恨不能有三头六臂。而如果我们的班主任会用一些巧法，懂得一些妙法，就会在忙碌和应付中稍微轻松一些。班级管理得好，家校沟通得好，就少去很多操闲心、生闲气的时候。尽管还是一样忙碌，一定会好一些。班级就是一个班主任的责任田，学校交给你这一班的学生、班务就是你负责，在学校布置的工作中你要积极完成各项任务，但具体你完成任务的方式、方法你有绝对的话语权和自主权。你的天空你作主。
好吧，用心活。无论生活是否如意，照样走出自己的方式。就像今天的讲座人，化枯燥为有趣，变无趣为有为。
