茵茵在一月9号进行期末考试,最近学校是紧锣密鼓的进行考试。这不,今天就拿回来了两张卷子。数学94分,英语96分,整体上还不错。
语文她偏薄弱,基本的字词都不过关。每次默写都要错好几个,写作文也是错字频现。前几天抓她默写,搞得大家都很不开心。我这几天,想想算了吧。我不负责具体的学习,主要作用就是哄着她,鼓励她,引导她多学一点,靠我狠抓,狠逼是行不通的。放过彼此吧。
语文呢要是能考到90分,我觉得已经很不错了,不过基本没见过这个分数。
最近,茵茵像神奇的恢复了一般,再也不会提不去学校的事情。想起前面连着三四个星期周一不愿意去学校,然后又来回的拉扯,这样能够正正常常的去上学,我已经很知足了。
现在回想一下,不知道是学校有事情发生,导致她情绪不稳定。还是,我前面曾给她说过,不去学校也没关系这样宽慰她的话,让她反倒觉得有空隙可钻?反正后面我强调要去上学,同时也让她看我手机的信息,因为她不正常去学校,导致我没有参加升旗仪式,而被学校提醒。她意识到这样很不好?到最近两周我还改变了周一早晨的模式,由姐姐给她做早餐。她心里上有一些惧怕姐姐。情绪也就没有发出来,老老实实上学去了。
总之,最近基本不叫不去上学这样的话了。希望以后能够保持。