2019暑假我有幸参加了暑期兴成长计划的学习，让我体会到了互联网时代网络带给我们的方便，明白了兴成长计划学习模式和传统教师培训模式的不同，这是一场打破传统学习模式的现代学习模式，主要改变了过去培训专家站在前面讲的口干舌燥的学习方式，也激发每个教师学习的积极性，主动性，让更多的不能参加外出学习培训的教师参与互动，让更多的优秀团队走进农从教师的生活，跟着兴成长互加计划学习了七周，听了七位老师课，让我看见了不一样的世界，遇到不一样的名师，遇见不一样的自己，让我信心百倍地踏入新学期。
一、新学期规划
1、要有终身学习的梦想。“世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩。”不忘当初为人师的初心，怀揣梦想不断学习，提高自身的知识水平和提高师德修养，要做一个学生眼中有学问的老师。
2、营造“幸福家庭”氛围。让留守的孩子们感受到虽然父母不在身边，也像在身边一样，生长在一个有亲情、有友情、有爱的和谐融洽的氛围中学习科学文化知识，体会到家的温暖。
3、认真积极地参加各类教研活动。除了完成上级布置的学习任务外，自己还要认真学习相关的教育教学理论,写好教育随笔。“不甘平庸，才能对得起青春。”
二、具体措施
1、从书中和网络中学习。在当下网络时代养成良好的读书习惯特别重要，扩大读书的范围，形成科学合理的读书方法。通过读名师事迹，名人名著不断丰富自身的文化底蕴和提高教育教学理论水平。还要还要多参加网络学习，取人之长，补己之短。只要坚持，一定会万丈光芒。
2、想办法为孩子们创建像巩原宏老师创建的《家校合力》这样的网络直播平台。巩老师的做法，真正为孩子们着想，特别我们农村的孩子，留守儿童特别多，一年和父母团聚的日子特别少，有了这样的网络直播平台可以让父母时时关注孩子，孩子也可以经常面对面和父母交流，想想就是美好的事情。
3、在每一节课中实践提高。多思，多问，多总结，教了二十多念书要写的教育故事太多了，可惜都没有记录，以后多写些教育随笔，留给未来。
总之，这个暑假是我过得总充实的暑假，兴成长让我的老脑筋有了新的认识，从此定会一发不可收拾。
