孩子报名了又不来咋办？
一个家长给我说，抢到了这期青少年实操班的名额。我过来之后没见到孩子，就跟家长联系。
家长说，原来她抢到名额后赶紧给孩子说。孩子本来不太想去，但想了想还是说：“妈妈，既然你这么想让我去，我就去吧。”孩子是不是已经很给家长面子了？家长是不是第一时间肯定孩子并低调一点儿？
不出意外就出了意外。
家长在孩子出发前一天晚上告诉孩子，假期老师要求作业一定要第一时间完成，孩子听了情绪很大。
家长没有忍住，给孩子讲了一通道理，什么你必须得写完呀，群里一直接龙，你倒数了咋整呀，你不写的话老师就会找，你不带手机找不成那就要找我，你不写让我咋说？……
结果孩子压力很大，更爆炸了，本来还算坚定地要参加，妈妈的一通操作之后孩子动摇了。
其实家长无法承受老师找过来的问题把这个焦虑传递给孩子。家长不听话，家长知道孩子到了青少年实操班导师会给孩子梳理，但家长太着急了，第一时间跟孩子谈，还谈崩了。
早上家长叫孩子起床过来，孩子还有点情绪，家长第一时间又说：“那不去就不去吧。”最终孩子没来。
我跟家长说：“青少年实操班的名额超级紧张，咱抢上了，咱是不是特别想让孩子参加？关键是孩子也同意了，但咱的神操作之后离咱想要的结果越来越远了。
我给咱说三点。
第一， 说活动不说班儿。这是两天一晚的活动，不要提班。咱经常给孩子报班儿，孩子一听到班，就联想到辅导班，压力扑面而来。孩子以为满满当当地都是课程，作业咋弄？焦虑就来了。实则这个问题，导师会跟孩子聊，引领孩子更出色地进行时间管理。咱活活断送了一次导师指导孩子的重大教育时机。实际上课间休息期间，有大把孩子会见缝插针补作业。
第二，只要报名后，其余的工作都交给导师。面试、作业问题都让导师来解决。咱要做的就是头一天晚上跟孩子直面问题、解决问题，做个提醒，让孩子有个准备就行了。咱不知道咋提醒也可以问导师。咱不要上去瞎怼，怼到无法挽回的余地咱又疯了。整个过程就感觉咱特别着急，咱参与太多了，这就是咱平时养育孩子过程中存在的问题——越界了。分清谁的事儿，做好自己，有问题了找导师，这都不是个事儿。
第三，咱报名了，这其实就是建立契约关系了，只是没有白纸黑字写出来罢了。咱约定了是不是得承担责任？但是咱家长又全权把责任扛过来，孩子不用承担任何责任。这是咱家长要警惕的。不要这么快替孩子作决定，静静地保持安静，让孩子在情绪上呆一会儿，甚至可以同理孩子：一大早要起床去参加活动，就是可不容易了。说不定孩子自己就又来了。
到跟前才不去，其实浪费了一个名额。我都觉得咱这实操班太好了，到跟前不去了还没说啥。如果直接扣咱的钱，会发生啥呢？”
家长没有收拾残局的能力不要恣意地发泄自己的情绪。家长没办法处理孩子上青少年实操班的问题，就只管交钱，剩余的交给导师就好了。我们一定要相信我们的导师，他们是专业的，无论在处理孩子的情绪问题方面，还是学业方面，他们一定会比我们家长做得更好。
