曾看到这样一个问题:“在孩子成长中，最令你感动的画面是什么？”这可能有很多不同的答案，但还有什么比一个孩子在一个角落里手执一本书时沉迷或憧憬的样子更可爱呢？书能使一个孩子和古今中外最好的人交往，和最高的智慧接触，他们通过阅读不仅会获得知识，拓宽视野，更能通过阅读学会选择，养成鉴赏的习惯，培养自身的格调和品格，因此，没有哪个父母愿意让孩子错过这样的机会。
每天早睡早起，利用早晨的半个小时，背诵一些古诗，背诵一些名著的经典段落。平时多和同学们换好书，好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护书。每天坚持读书看报一个小时，不单单是利用早晨的时间，还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间，遇到休息日或节假日，坚持用半天来读课外书。
阅读固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说 后语，对名联……这样，不但能放松放松大家心情，而且还能检查知识积累情况。看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言，在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典，新华字典，同义词反义词词典，俗语大全，谚语，格言警句等。有空在网上多看些小学生网上优秀作文，在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面。
尹建莉老师说的对:“一切对儿童的训练，只要让孩子情绪不好，都是错误的，一切无论目的和理由多么正当，全都有害！让孩子自由自在并且情绪愉悦，无所担忧，陪孩子玩耍或阅读，这是最高最优的智力启蒙教育，也是修复一切生理和心理问题的最佳方案。”
