生活本身没有问题，需要调整的是自己的心态。这是我在接孩子的路上反思到的一句话。越琢磨越觉得有意思，生活本没有好坏，关键在于如何解读。
从开学到现在，我的心态一直不好，很不好，每天都是焦头烂额，忧思不绝。开学前一天拿到学生名单后开始莫名焦虑，忧虑不堪。开学两周几乎没有表扬过学生，每每张口总是声嘶力竭的训斥。当我突然觉察到这一点时，感到惶恐不安。我怎么就看不到学生的好呢？我怎么能看不到学生的好呢？我天天这样批评他们，他们何时能变好呢？成年人尚且需要鼓励和肯定，何况一个学生呢？
作为班主任，每天进班就板着脸，苦大仇深地指责学生的各种不好，从来不表扬他们，每天都啰里啰嗦一大堆，学生能听进去吗？不能再这样下去了，自己不愉快，学生也反感。要试着发现学生的优点，多说些鼓励的话，抚慰学生的心灵，助力学生全面发展。
不知道是不是因为我的观念发生了转变，今天学生们给了我许多惊喜。首先是早读，当我呼哧呼哧爬上五楼时（我每次爬到五楼都是呼哧呼哧喘着气），就听到学生们朗朗的读书声。走进教室看到他们按照学校要求，全部站立早读。虽然不是非常激情，但比起前两周确实激情了不少。值日班长和课代表在教室里组织早读。学生们没有说话的，也没有睡觉的，感觉很正式。
黑板上早到班的五个名字写得整整齐齐，还有进班的时间。这个问题终于有所改进了，前一段他们每次都不写，自从开始加分后，他们就自觉写了。黑板也擦得很干净，是有史以来最干净的一次。昨天我简单给他们师范了一下如何擦黑板，先用黑板擦擦掉黑板上的字，然后再用干抹布仔细擦一遍。今天果然不是花脸猫了，看来班主任在布置任务的时候很有必要亲自示范一下如何做，做到什么程度，而不是动嘴说说就行了。今天我又告诉他们每次擦完黑板用手摸一下，如果手上没有白白的印子就算擦干净了。
当我正在为同学们的早读状态暗自高兴时，突然看到领导发在工作群里的早读情况反馈，其中被表扬的班级中就有我们班，这是我们班第一次在学校群里被表扬，我好开心，比单独表扬我个人更让人开心。
德育大讲堂依旧是全面班长段佳雨同学主持，按照流程首先由昨天的值日班长邢佳琪同学反馈昨天的班级情况。她总结了昨天表现好的情况，诸如早读迟到的人减少了，上课纪律还不错。段佳雨同学反馈了昨天的静校情况，贺一心同学不听班委阻拦出去了一趟，物理实验室上课时纪律很乱等。接下来是赵晏慧同学进行美文分享，文章很感人，她读得也很动情。好的文章遇到好的读者，大抵如此。随后我进行了美文点评，明天开始我打算把这个环节交给班上的同学，让他们谈感受，锻炼一下。最后我强调了昨天需要改进的地方，布置了今天需要注意的事情。
很快就上课了，第一节下课后找李世帆聊了一会儿，我让他先总结一下自己的进步。他说自己不与老师犟嘴了，遵守纪律了。我听了直点赞，是的，没有顶撞老师，也没有违反纪律，这就是进步。我对他提出了两点要求，都是关于上课的。一是把桌子上的书收拾干净，二是不要总趴在桌子上。科任老师反应他上课状态不太好，我也注意到了他上课时的心不在焉。希望接下来能有所改进，不过第四节上课时我隔着窗户看到他桌子上还是一摞书。
今天还找贺一心聊了，主要是关于静校外出的事情。我和他妈妈沟通很频繁，他妈妈是个配合度很高的家长，对孩子的学习很上心，我对他关注也比较多。但是最近他越来越不遵守纪律，经常犯些小错误。思想教育结束后，我对他提出一个要求：今天和明天两天中午静校务必待在教室里，不要以任何理由外出。他答应了，但愿他不要食言于我。
也许是因为自己心态好了，看学生整体比较顺眼，然后一切都顺了？课间操的时候我们班又被表扬了，说真的我走过去看时学生队伍确实很整齐，尤其是前六排，我都想录视频呢，可惜拿出手机时他们已经跑过去了。不过后面三四排排面有点乱，有待改进。在最后一圈时，组织课间操的体育老师提到了我们班，原话是：“这几天跑步五班跑得最好，没有学生掉队。”哎呀，今天是什么日子呀？是我的幸运日吗？幸福来得有点突然啊！一上午被表扬了两次呢，好开心呀。
每周到了周三，我都会感觉轻松一点。班级管理逐渐走上了正轨，学生们逐渐变得有礼貌，我也逐渐体会到了那么一丢丢做老班的幸福。虽然同学们的学习状态和学习习惯还不尽人意，但对于目前班级的情况我还算比较满意，开学马上三周，基本上顺利。尤其是上课时看着同学们整齐划一的模样和整洁有序的教室，心里美滋滋的。希望学生可以乖一点，让我的幸福持续久一点。
（因为心情好，所以回到家看到孩子也没前几天的火气了。他中午在家乖乖完成了作业，还练了两行字，书写还不错。送他上学的路上我的头盔上面的玻璃罩松了，我说这个东西老是弄不紧，他说他会。他不头盔卸掉给他，他很快就弄好了。这孩子动手能力真不错呢，现在一些小玩意我都交给他修理。暑假的时候我拖鞋上的蝴蝶结卡子松了，我怎么也弄不好，回家把鞋子给他，他就跟恢复到原样了。他快成为我的依赖了，小问题我习惯于向他求助，他几乎每次都能搞定。）
下班的路上，感受着秋日的暖阳，望着湛蓝的天空和远方明媚的一切，我再次意识到“我就是一切的根源”，只有“我”好了，“我”的内在理顺了，安稳了，有关我的一切才会好。当我自己内部是一团乱麻的时候，就会感到诸事不如意，哪儿哪儿都过不去。事实就是这样，当你的内外世界不好时，外界也是一团糟。调整好自己的状态，许多问题都会迎刃而解。以成长型思维积极应对一切，不惧怕问题，更不逃避问题。只问耕耘，无问西东。你若盛开，清风自来。
