刻意练习不是堆时间不断重复,而是要在练习时不断加深对事物本质的认识,提高认识层次的过程。
通过刻意练习,可以改变我们的认知和思考方式。让我们在遇到相同问题的时候,随着我们的认知提升,看待问题更全面更接近本质。就好像下象棋,新手可能就只懂得棋子的走法规则,而大师就会看到棋局走势和策略。
菜鸟和高手之所以存在这么大的差距,是因为通过特定的思维模型(临界知识)进行刻意练习,就会让认知的效率和深度提升,从而出现认知差别。
那么我们该如何进行刻意练习呢?可以按照以下3个小步骤:
1、划小圈:针对某一小概念、知识点,结合间隔交叉练习进行专注训练,结硬寨打呆仗,反复探究思考直到吃透;
2、组合单元:将吃透的各个知识点进行关联,把知识点结构化成一个单元。
3、构建框架:将不同的单元进行练习整合,形成一个大的组合。
划小圈中的知识点就好比汽车发动机里的某一零部件(活塞、油缸等),而“单元”就是把零部件组合而成的发动机,最后发动机与车架子、底盘等其他单元组合构建成一辆崭新的汽车(知识框架)
这其实就是相当于构建个人的知识体系,而构建个人体系的前提就是需要我们带有目的去学习,所以刻意练习时我们也必须带着问题,带着目的去刻意练习。
另外,在以学习者为主构建个人知识体系的时候可以使用刻意练习,而在以知识为中心(学校教育)的时候要视情况使用。