《国际汉语教师证书》是什么?
《国际汉语教师证书》（英文名称 Certificate forTeachers of Chinese to Speakers of Other Language，CTCSOL）由孔子学院总部颁发，是对持有者国际汉语教学能力和综合素质的证明。
《国际汉语教师证书》有什么用？
《国际汉语教师证书》是目前国际汉语教育行业内含金量最高的证书。但它并不是全能的。
参考书目
这是官方给出的参考书目，但是如果时间紧的话我建议一下一定要看：
1、《现代汉语》（上下两册 黄廖版）
2、《中国文化要略》
3、《对外汉语教育学引论》
4、《国际汉语教师证书》考试仿真预测试卷（第一、二、三辑）
考试形式和内容
《国际汉语教师证书》考试严格按照《国际汉语教师标准》对应试者的能力进行评价，涵盖以下五个标准：
1.汉语教学基础
2.汉语教学方法
3.教学组织与课堂管理
4.中华文化与跨文化交际
5.职业道德与专业发展
笔试考试时长155分钟
150道单项选择题，均是以案例+题目的形式出现的单选题。
建议至少留出10分钟涂卡时间
笔试准备
前期：由于我本科是中文师范，当时在备考汉硕，所以有一些基础。
汉语教学基础：《现代汉语》一定要细看，我当时手动整理了笔记，并且把一些自己平时易忽略的知识点用醒目的颜色标记出来。
语音：辅音、元音的发音部位和方法要牢记，最好能把两幅表格记在心中。汉语拼音方案也不能忽视，特别是一些省略的音节。
汉字：要知道字体演变的历程及字体的特点，以及造字法还有一些常用字属于什么造字法。
语法：现代汉语的语法一定要看，同时要结合引论的偏误分析进行，“把”字句等常考的语法点的语法特征要记住。
汉语教学方法：结合《对外汉语教育学引论》，前面的教学流派，后面的语音、汉字、词汇、语法的教学方法，听说读写的教学方法，侧重点不同，比如听力课不要上成语法课。
还要准备各个水平应具备的词汇量、语法点。
教学组织与课堂管理：这方面我没有教学实践，但是要记住一些原则：尊重学生平等、允许个人差异、遇到问题先提醒、课后询问原因、避免宗教政治等敏感问题，坚持正确的政治立场，尊重他国文化
中华文化与跨文化交际：中外文化方面比较琐碎，可以利用碎片化时间，也可以刷刷《一站到底》等。
后期刷题：我是把9套预测卷都刷了一遍，做完一定要仔细看解析，超级详细，如果有基础不想再看书的时候可以直接刷题，我会准备错题集，考试前翻翻就够了。
后五十题
基本的情境是教师在国外教学、生活中遇到的问题，属于跨文化交际的问题，没有固定答案，需准备：他国文化背景、跨文化交际。
tips：尊重学生平等、允许个人差异、遇到问题先提醒、课后询问原因、避免宗教政治等敏感问题，坚持正确的政治立场，尊重他国文化……注意这些不会错，避免选择极端选项。
其他
笔试：400/人
住宿及交通：由于考点有限，得提前安排好住宿和往返
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